子情境一劳动关系与劳动合同的认知.pptVIP

子情境一劳动关系与劳动合同的认知 1、能力目标：能够作为劳动合同的订立的参与人在形式上保证劳动合同的有效性，并能处理因此而产生的纠纷 2、知识目标：把握劳动合同作为一种特殊的合同的订立的时机和相应的原则 对此顾小姐申请劳动仲裁，要求公司支付加班费，并补缴社会保险。 公司认为顾小姐已经在附有承诺书的合同上签字了， 就表示放弃了这些权利，公司的行为并不违法。 作为基层法律服务工作者，如果顾小姐咨询到你，你该如何处理？ 1、劳动合同订立的原则有哪些？ 2、劳动合同订立的时机是什么？ 1.订立合同的时机 （1）应当自用工之日起一个月内签订书面劳动合同，实践中承认事实劳动关系。 （2）未书面订立劳动合同的法律后果 A.由于用人单位的原因没有签订劳动合同的处理方式 用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当从次月起向劳动者每月支付两倍的工资。超过一年的，自用工之日起满一个月的次日至满一年的前一日应当依照劳动合同法第八十二条的规定向劳动者每月支付两倍的工资，视为自用工之日起满一年的当日已经与劳动者订立无固定期限劳动合同，应当立即与劳动者补订书面劳动合同。 B.由于劳动者的原因没有签订劳动合同的处理方式 劳动者不与用人单位订立书面劳动合同的，用人单位应当书面通知劳动者终止劳动关系，并依法向劳动者支付