【河南中考面对面】2016中考历史 第一部分 教材知识梳理 模块三 世界近代史 主题十九 第二次工业革命课件讲义.ppt

* 第一部分 教材知识梳理 模块三 世界近代史 主题十九 第二次工业革命 1885年 1879年 1903年 “飞行者1号”试飞成功 19世纪80年代 卡尔·本茨研制汽车成功 内燃机研制成功 19世纪70年代 碳丝灯泡成功发明 第二次工业革命开始 阶段特征 科学与技术的紧密结合，造就了便捷化的“电气时代”。主要资本主义国家实现自由资本主义向垄断资本主义的过渡，资本主义世界市场体系最终形成。 考点梳理 考点 第二次工业革命［’12年24题］ 兴起时间：19世纪70年代。 背景：（1）政治：19世纪下半期，世界主要资本主义国家的 政治制度逐渐趋于完善，资本主义的统治得到巩固和加 强；（2）经济：工业革命促进资本主义进一步发展； （3）科技：自然科学理论取得重大成果（17世纪牛顿的经 典力学、19世纪达尔文生物进化论、科学理论取得重大成 果等）；（4）市场：第一次工业革命后，欧美国家实现了 工业化，世界市场基本形成；（5）资本：大机器生产下的 资本积累和对殖民地的商品输出和掠夺积累了大量资金。 第二次工业革命 标志：以电力的广泛应用为主要标志。 表现：第二次工业革命是以电力为核心和标志的革命，由于发 电机、电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，并取代 蒸汽机成为工业生产和社会生活的主要能源，人类进入“电 气时代”。 主要成就： 电动机（1870年） 格拉姆（比利时） 发电机将机械能转化为电能，产生电力；电动机将电能转化为机械能带动机器工作 发电机（1866年发明） 西门子（德国工程师） 电力的广泛使用 作用 重大发明 发明家 项目 成为人们便利、快捷的 空中交通工具 “飞行者1号”（现代意义上的第一架飞机）（1903年） 莱特兄弟(美国) 汽车、飞机的问世，开辟了人类交通的新时代，使世界各地区的联系更加紧密，急剧地改变着人类的社会面貌和生活方式，大大促进了资本主义经济的发展 汽车成为一种大众化的交通工具，改变了人们的生活方式 汽车（1885年） 引起交通运输领域的变革，推动了石油工业的发展和石油化学工业的产生 内燃机（19世纪80年代） “汽车之父”卡尔·本茨(德国工程师) 内燃机的创制和使用 一生有2 000多项发明，获得1 000多项发明专利权，是把“电”的福音传播到人间的天使，为世界带来光明，给人类的生活带来巨大的变化 碳丝电灯泡［太阳球］（1879年）、电话机、电车、电影机、电压表、蓄电池、留声机等 “发明大王”爱迪生（美国） 电力的广泛使用 作用 重大发明 发明家 项目 特点：（1）自然科学开始同工业生产紧密结合，科学发展促 进技术革新，进而推动生产发展，科学技术成为生产力发 展的直接动力；（2）几乎在几个先进国家同时发生，其规 模更大、范围更广、发展更迅速；（3）是以电力为核心的 科技革命，电力、石油、煤炭构成三大能源，人类进入“电 气时代”。 影响：(1)对世界：①大大提高了社会生产力，推动了世界经济 的迅速增长；②显著地改变了人们的生活方式，提高了人 类的生活质量，但也带来了环境污染、能源浪费、交通阻 塞、交通事故等；③促进了企业和部门间的联系与合作， 导致产生垄断组织，促使主要资本主义国家向帝国主义阶 段过渡，掀起了瓜分世界的狂潮； (2)对中国：①19世纪七八十年代，洋务运动后期，中国开始 学习西方先进技术，创办近代民用工业，促进了民族资本主义的产生和发展；②19世纪末２０世纪初，主要资本主义国家进入帝国主义阶段，加紧侵略中国，发动甲午中日战争和八国联军侵华战争，中国完全沦为半殖民地半封建社会；中国人民的救亡图存运动高涨，掀起了戊戌变法、义和团运动、辛亥革命和新文化运动。 （1）科学技术是第一生产力；（2）人类文明的进步、社会的发展，历来都是在生产力进步的基础上实现的；（3）青少年学生应学习发明家们善于思考、敢于创新、刻苦钻研、大胆探索和不懈努力的精神。 启示： 卡尔·本茨 卡尔·本茨和他制造的汽车 莱特兄弟制造的飞机 爱迪生和他发明的灯泡 【材料速查】 材料 1889年的巴黎世博会，恰逢大革命100周年，法国建造了当时世界最高建筑物埃菲尔铁塔以隆重庆祝。世博会期间，大批游客搭乘铁塔电梯鸟瞰巴黎，晚上铁塔的灯光成为都市浪漫生活的组成。此后铁塔被用作无线电发射站、航空通讯台、电台发射站。 设问：根据材料分析埃菲尔铁塔能成为现代法国的标志主要是因为什么？ 解题思路：材料中强调了埃菲尔铁塔有电梯、灯光、无线电发射站等，这些