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【物理】5.3电感和电容对交变电流的影响课件1(人教版选修3-2)讲义
第五章 交变电流 第三节 电感和电容对交变电流的影响 人教版选修3-2 一、电感对交变电流的阻碍作用 1.演示实验 现象: 2.感抗 (1)反映电感对交变电流阻碍作用的大小。 (2)影响感抗大小的因素 接直流的亮些,接交流的暗些. 结论: 电感对直流电没有阻碍作用对交流电却有 自感系数越大、交流的频率越高, 线圈的感抗越大。 具体关系: 交变电流频率越高,灯越暗 4、应用: (a)低频扼流圈: (b)高频扼流圈: 分析P41图5.3-3 3、特性: 通直流、阻交流,通低频、阻高频。 低频扼流圈和高频扼流圈 A、构造:线圈绕在铁心上,匝数多,感抗大 B、作用:“通直流、阻交流” 。 A、构造:线圈绕在铁氧体上,匝数少,感抗小 B、作用:通过低频,阻高频。 二.电容对交变电流的阻碍作用 1. 演示实验 (1)实验现象: 通入直流电,灯泡不亮,说明直流电不能通过电容器,接入交流电时,灯泡亮了,说明交流能够通过电容器。 (2)实验结论: 电容器有“通交流,隔直流”的作用。 电容器通过充电和放电电路中就有了电流, 表现为交流通过了电路。 (3)、实验现象分析:——电容通交隔直的原因 (4)、电容器对交变电流的阻碍作用 实验 : a.在前面实验中除去电容 实验现象: 灯均变亮 实验结论: 电容器对交流电路存在阻碍作用,且电容越大、频率越高,阻碍作用越小。 b.换一个电容大的 c.升高交变电流的频率 2.容抗 (1)反映电容对交流的阻碍作用 (2)影响容抗大小的因素 电容越大,交流的频率越高,电容器对交流的阻碍作用就越小,容抗越小。 3.应用 (1)隔直电容:隔直流,通交流。 (2)高频旁路电容:让高频交流信号通过电容,而将低频信号送到下一级。作用:通高频,阻低频。 (3)公式: 通交流、隔直流,通高频、阻低频。 小结: 通直流 ,阻交流 通低频, 阻高频 电容对交变电流的作用: 通交流 ,隔直流 通高频 ,阻低频 电感对交变电流的作用: 低频扼流圈(L大) 高频扼流圈(L小) 隔直电容器 高频旁路电容器(C小) 例1、如图所示,从ab端输入的交流含有高频和低频成分,为了使R上尽可能少地含有高频成分,采用图示电路,其L的作用是________________,C的作用是__________。 解析:因L有“通低频、阻高频”的特点,因此L的作用是阻挡高频成分;而通过L后还有少量的高频成分,利用C“通高频、阻低频”的特点,使绝大部分高频成分从C流过。 P.42说一说 练习1、如图所示,线圈L的自感系数和电容器的电容C都很小(如L=100μH,C=100pF)。此电路的主要作用是---------( ) A.阻直流、通交流,输出交流 B.阻交流、通直流,输出直流 C.阻低频、通高频,输出高频交变电流 D.阻高频、通低频,输出低频交变电流和直 流电 D 例2、如图所示,当交流电源的电压(有效值)U=220V、频率f=50Hz时,三只灯A、B、C的亮度相同(L无直流电阻)。 (1)将交流电源的频率变为f=100Hz,则 ( ) (2)将电源改为U=220V的直流电源,则 ( ) A.A灯比原来亮 B.B灯比原来亮 C.C灯和原来一样亮 D.C灯比原来亮 AC BC 练习2、如图所示,甲、乙是规格相同的灯泡,A、B两端加直流电压时,甲灯正常发光,乙灯完全不亮;当A、B两端加上有效值和直流电压相等的交流电压时,甲灯发出微弱的光,乙灯能正常发光。下列说法正确的有:( ) BC A.与甲灯串联的元件X是电容器 B.与乙灯串联的元件Y是电容器 C.与甲灯串联的元件X是电感线圈 D.与乙灯串联的元件Y是电感线圈
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