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泰安市各区县招教考试综合试卷（一） 一、填空题（在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分） 1.埃里克森认为12～18岁儿童面临的发展任务是_______。 2.教学直观包括实物直观、_______和言语直观。 3._______是托尔曼学习理论的核心概念。 4.程序教学是一种_______的教学。 5.问题解决策略主要有两类，即算法和_______。 6.国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出21世纪教育的四大支柱是：_______、学会做事、学会共处、学会做人，这也是每个人一生成长的支柱。 7.新课程改革提出的教学目标是知识与技能、过程与方法和_______。 8.我国最早使用“教育”一词的是_______。 9.我国学者通常将课堂气氛分为积极的、消极的和_______三种类型。 10.“不愤不启，不悱不发”是_______提出的，体现了_______教学原则。 二、单项选择题（下列每题四个选项中只有一个符合题意，将其选出并把其标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分） 1.学习中为提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动的方法是( ) A.学习动机 B.学习策略 C.学习理念 D.学习目标 2.“教育在于使青年社会化，在我们每一个人之中，造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这种观点在教育目的论上属于( ) A.神学的教育目的论 B.社会本位教育目的论 C.个人本位教育目的论 D.马克思主义教育目的论 3.“跳一跳，摘桃子”的理论根据是( ) A.最近发展区理论 B.一般发展理论 C.心理发生化 D.全面发展理论 4.新课程改革中提倡的现代师生关系的模式是( ) A.合作模式 B.平等模式 C.管理模式 D.授受模式 5.推动教育学发展的内在动力是( )的发展。 A.教育规律 B.教育价值 C.教育现象 D.教育问题 6.不良行为在班集体中得到抑制，属于班级心理的( ) A.规范 B.相容 C.舆论 D.凝聚力 7.在教育过程中教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理，被称为“教育机智”，这反映了教师劳动的( )特点。 A.复杂性 B.创造性 C.示范性 D.主体性 8.马克思主义认为，培养全面发展的人的根本途径是( ) A.教育与生产劳动相结合 B.脑力劳动与体力劳动相结合 C.城市与农村相结合 D.书本知识与实践知识相结合 9.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育决定的。”这一观点来自( ) A.夸美纽斯的《大教学论》 B.赫尔巴特的《普通教育学》 C.杜威的《民本主义与教育》 D.洛克的《教育漫话》 10.某中学二年级四班在上英语课时，除了学生小白，很少有同学能够主动回答老师的问题，有部分同学就私下议论说，小白是显摆自己，故意讨好老师。后来小白也像大多数学生一样，不再主动回答老师的问题了。这种现象在心理学上被称为( )A.从众 B.依从 C.服从 D.遵从 11.小红为了获得老师和家长的表扬，学习非常刻苦，她的学习动机属于( ) A.认知内驱力 B.自我提高的内驱力 C.附属内驱力 D.求知欲 12.主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果，属于个体身心发展动因的( )观点。 A.内发论 B.白板说 C.外铄论 D.多因素相互作用论 13.根据韦纳的归因理论，能力属于( )因素。 A.不稳定的 B.可控的 C.外在的 D.内在的 14.孔子提出的“力行而近乎仁”，所反映的德育原则是( ) A.知