三年级数学应用题讲义.pptVIP

1．根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。 （1）5组同学跳绳，每组12人，拔河的人数比跳绳的少16人。 拔河的有多少人？ 5×12＝60（人） 60－16＝44（人） 1．根据已知条件提出不同的问题，并说说怎样解答。 （2）美术组有26人，书法组比美术组多8人，合唱组的人数是书法组的3倍。 合唱组有多少人？ 26＋8＝34（人） 34×3＝102（人） 2、学校选修班开课了！书法班有12人，象棋班有14人，手工班的人数比书法班和象棋班的总数少4人，手工班有多少人？ 12人 14人 4人 4人 手工班有多少人？ （1）书法班和象棋班一共有多少人？ 12+14=26（人） （2）手工班有多少人？ 26 －4=22（人） 答：手工班有22人。 我一次能运104千克。 我运的是马的4倍。 骆驼一次能运多少千克？ 3、 马： 骆驼： 104×4=416（千克） 4、小玉家养鸡和鸭一共54只，卖掉20鸡后，鸡和鸭的只数同样多。她家原来养鸭多少只？养鸡多少只？ 54－20＝34（只） 34÷2＝17（只） 54－17＝37（只） 答：她家原来养鸭17只，养鸡37只。 绿色圃中小学教育网 每筐苹果重20千克，一共运多少千克苹果？ 2 ×4 = 8（筐） 20 ×8 =160（千克） 20 ×2=40（千克）