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浙江省杭州二中2010学年第二学期高二年级期中考试(生物)
杭州二中2010学年第二学期高二年级期中考试生物试卷
一、单选题(共60题,每题1分)
1.下列叙述不能体现生物界具有高度统一性的是 ( )
A. 昆虫的翅与鸟的翅作用相同 B.蛋白质通常作为酶的角色
C. 组成众多生物体的结构和功能单位为细胞 D.人的手臂与鸟的翅结构相似
2.下列现象不属于生殖隔离的是 ( )
A.动物因求偶方式或繁殖期不同造成不能交配 B.植物因开花季节不同不能传粉
C.动物因生活的地区不同而不能进行基因交流 D.产生的杂种后代没有生育能力
3.一种蛾中控制浅色的等位基因是隐性的,控制深色的等位基因是显性的.假设有640只浅色的蛾和360只深色的蛾,群体呈遗传平衡状态,那么约有多少只蛾是杂合子的? ( )
A.320 B.369 C.640 D.505
4.有关多倍体植物的形成,下列说法中正确的是 ( )
A.要经过长期的地理隔离,进而形成生殖隔离
B.不需要经过隔离就形成新物种
C.多倍体的形成没有经过地理隔离,只有生殖隔离
D.多倍体物种的形成不属于生物进化
5.对基因突变在生物进化中的作用,下列说法正确的是 ( )
A.使种群的基因频率发生定向改变
B.能产生等位基因并通过基因重组提高后代的遗传多样性
C.自然突变频率很低,对种群基因库的影响很小
D.多数对生物体有害,不利于种群的生存和进化
6.在北极的一个山脉中,原始的狼已经形成在体格和生活习性上不同的变种,其中一种狼的体重较轻,四肢发达而灵活,以猎鹿为主;另一种狼的体重较重,足短而力强,常常攻击羊群。下列叙述错误的是 ( )
A.狼的性状分歧是自然选择的结果
B.上述现象说明自然选择在一定程度上是不定向的
C.在生存斗争中,捕食者和被捕食者之间进行着相互选择
D.原始狼群由于食物来源不同,通过自然选择进化成不同的类型
7.下列说法中正确的是 ( )
A. 先天性疾病是遗传病,后天性疾病不是遗传病
B. 家族性疾病是遗传病,散发性疾病不是遗传病
C. 遗传病发病根本原因是遗传因素,但也受环境因素影响
D. 遗传病是仅由遗传物质的改变而引起的
8.下列属于遗传病的是 ( )
A.孕妇缺碘,导致出生的婴儿得先天性呆小病
B.艾滋病患者的根本原因是病毒感染,可通过母婴传播
C.某女性患色盲,其儿子也色盲
D.一家三口,由于未注意卫生,在同一时间内均患上甲型肝炎
9.下列生产措施中与植物激素无直接关系的一组是 ( )
A、培育无籽番茄 B、带芽的枝条扦插容易成活
C、红柿得木瓜之气而发,可去除涩味 D、用植物的花药进行单倍体育种
10.下列哪项实例说明植物的不同器官对生长素的敏感性不同 ( )
A. 植物的向光性 B.顶端优势
C.将植物平放后,根向地生长,茎背地生长 D.除草剂可以除掉田间的双子叶植物
11.关于植物生长调节剂的实际应用叙述正确的是 ( ).A. 植物生长调节剂对人体没有调节作用,所以都无毒无害,可以安全地大量食用B.幼儿食用过多的用乙烯利催熟的柿子,会过早出现性早熟C在树干部分喷洒一定的细胞分裂素,可促进木质部细胞分裂,使树干长粗.D.鉴别一个半成熟的桃子是自然成熟还是催熟的,可以根据桃子内部和外部成熟的先后顺 序来判断
12.向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是我们平时吃的瓜子。在上述两种植物开花期间,遇到连续的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生的结果叙述中,正确的是 ( )
A. 两种植物都能形成无籽果实,产量未受影响
B. 番茄形成无籽果
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