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第四章 第二节 富集在海水中的元素——氯 课前预习学案 预习目标： 预习氯气的物理化学性质 氯气的性质与应用 一、预习课本82-86页 二、思考下面几个问题： 1、氯气有哪些物理性质？ 2、结合原子结构，推测氯气可能具有的化学性质。 3、氯气溶于水有什么性质？如何用实验来探究？ 4、氯气有哪些重要应用？氯气有毒，遇到氯气泄露，如何自救？消防人员又该如何何控制污染？ 三、完成下列填空： 1 氯元素在元素周期表中的位置和结构 (1)位置： (2)原子结构： (3)存在形式： 2 氯气的物理性质 (1)状态： (4)毒性： (2)颜色: (5)密度： (3)气味： (6)溶解度： 3、氯气的化学性质 （1）Cl2与金属的反应 与Na的反应： 与Fe的反应： 与Cu的反应： （2）Cl2与非金属的反应 ① Cl2与H2的反应 ② Cl2还能跟其他一些非金属单质反应，如磷单质； (3) Cl2与水的反应 （4）Cl2与碱的反应：Cl2与NaOH溶液的反应 Cl2与Ca(OH)2的反应 课内探究学案 一、学习目标 1. 了解氯气的物理性质。 2. 记住氯气的重要化学性质。 3. 能说出氯气简单生产原理。 学习重难点：氯气的化学性质。 二、学习过程 一、 氯元素的原子结构与自然界的存在 氯元素位于周期表＿＿周期＿＿族，在自然界中的主要存在形态：＿＿＿。全球海洋中含盐＿＿＿左右，主要为＿＿＿、＿＿＿＿＿＿。 二、 活泼的黄绿色气体——氯气 1、氯气的实验室制法 ＿＿色有＿＿气味的＿＿体，＿＿毒，易＿＿，＿＿溶于水，难溶于＿＿。实验室中应怎样闻气体： 。 2、氯气的性质 ⑴氯气的物理性质： 。 ⑵氯气的化学性质： 由氯的原子结构示意图可知氯元素的性质如何？进而能否预测氯气的化学性质又怎样？为什么？ 。 ① 与金属单质的反应：与钠反应方程式 。现是 。与 铁反应方程式 。现象是 。与铜反应方程式 。现象是 。 ② 与氢气的反应：化学方程式： ，反应现象：氢气在氯气中燃烧 ；氯气与氢气的爆炸实验 。 ③Cl2 和红磷反应：化学方程式： ，反应现象 。 结论：分析以上反应中氯元素价态的变化也可得知：氯气是一种强氧化性物质，常氧化剂。 思考：在初中我们是如何定义燃烧的？现在通过氢气与氯气的燃烧实验，你有什么新的认识？ ③ 与水的反应： 与水反应的离子方程式： ，说明:氯气与水反应很微弱，且未可逆反应。 思考：1、氯水的成分 ？（氯水参加反应时，能表现多种性质）2、氯水的保存方法？ ④次氯酸的性质： a、一元弱酸（比＿＿弱） b、强氧化性（＿＿、＿＿、＿＿） c、不稳定（见光或受热分解）：化学方程式： 。 ⑤与碱的反应 Cl2 + ＿NaOH -- 。（常用于除去多余氯气） 离子方程式： 。漂白液主要成分是 。 漂白粉的制法： 。其主要成分： ，有效成分： 。漂粉精的有效成分： 。 漂白原理：ClO－+ H＋ = HClO（实际漂白者），Ca(ClO)2 +＿HCl（稀）= 。 Ca(ClO)2 +CO2 +H2O =