开展增强干部事业心责任感专题教育基本做法.docxVIP

开展增强干部事业心责任感专题教育基本做法开展增强干部事业心责任感专题教育基本做法牢记使命干事业 振奋精神求作为——xx支队开展增强干部事业心责任感专题教育基本做法为把军委胡主席“要采取有力措施增强干部事业心和责任感”重要指示精神落到实处，根据总队《关于开展增强干部事业心责任感专题教育通知》精神，xx支队党委针对当前干部队伍的现实思想问题，从11月10日至12月10日，在干部队伍中扎实开展了“树立崇高理想、振奋精神干事业”为主题的学习教育活动。教育采取了理论引导与法规学习相结合、集体交流和个别谈心相结合、对照检查与相互纠偏相结合等方法，及时澄清部分干部思想上的模糊认识，夯实了广大干部爱岗敬业、乐于奉献的思想基础。一、 着眼“解开扣子”立题，深化教育内容支队项目施工点多面广，各项目部之间发展不平衡。部分干部工作出现松劲，加之年终评功评奖、进退走留等实际问题，思想空前活跃。面对这些问题，xx支队党委决定借全部队开展增强干部事业心责任感教育，解决好干部现实思想问题，把干部的思想统一到“立足本职干事业、振奋精神有作为”这一主题上来。一是把准脉搏定主题。为增强教育的针对性，支队按照总队教育通知精神，结合支队实际情况，搞好调查摸底。支队领导利用下基层检查工作的时机，围绕要解决的五个问题，采取调查问卷、座谈了解，全面掌握了干部队伍中存在的缺乏认真负责态度、缺乏刻苦钻研精神、缺乏深入严谨作风、缺乏应有的思想境界等问题。对此，支队把“树立崇高理想、振奋精神干事业”定为教育的主题，努力从根本上解决存在的问题。二是结合实际学重点。在组织干部学习《坚定理想信念 提高思想觉悟 忠实履行职责》教育提纲的同时，结合干部现实思想问题，把重点放在讲清“军人为什么要树立崇高理想、如何看待工作岗位、如何在艰苦的环境中耐得住寂寞、经得起考验”等道理，采取理论灌输、析事明理、个别辅导等形式，加深对干部事业心责任感的理解。围绕干部职责，在教育中重点学习了《现役军官法》、《团以下干部考核实施办法》、《支队干部管理规定》等文件，使大家进一步明确自己职责。三是拟好题目搞讨论。在学习讨论中，支队政治处结合调查摸底情况，针对项目部干部思想实际，有针对性提出“参军到部队干什么，成长进步靠什么，本职岗位做什么”等10个讨论题目，开展讨论活动。xxx项目部干部踊跃发言，讨论激烈。xxx开展“如何为世纪工程添彩”、xxx开展“如何建功世界第一高坝”大讨论。大家从讨论中和身边典型中看到，只有“提高能力素质，立足本职有作为”才能适应部队建设发展需要，克服“干与不干一个样、靠关系熬年头提升”等错误思想。通过正反讨论，引起大家共鸣，从而使干部认识到增强事业心责任感的重要性，从而消化教育内容。二、 立足“拓展教育”增效，精心组织施教 为了抓出实效，支队在教育中拓展教育资源，注重平等互动，开展群众性自我教育活动。一是交流引导。支队领导每到一处检查工作，都以普通干部的身份与干部平等交流，围绕教育主题，结合自己人生体会和从军经历，谈人生价值、谈人生追求、谈做人的道理，大家感受很深。支队政委xxx在和机关干部交流中谈到：“自己从一个农村孩子成长为一名团级干部，除了各级领导和组织的关怀和培养外，靠的就是自己对理想的追求，对工作尽心尽力，说到底就是靠成绩进步、凭能力发展”。通过上下平等交流互动，激发了干部立足岗位、干好本职工作的热情。二是个别谈心。教育期间，支队领导、项目部领导分别找干部谈心，对任职时间长、想提升、想转业、有思想包袱的干部进行重点谈心。政委xxx沉到一线，对有思想压力大的干部座谈，特别是针对干部感情危机呈上升趋势的实际，加大婚姻法宣传，教育干部树立正确的婚恋观，处理好家庭矛盾，一门心思干好本职工作。三是现身说教。为了调动干部尽职责、干事业、有作为的积极性，支队利用年终总结的时机，开展了“三个想一想活动”，即：想一想入伍时的愿望，想一想提干时的干劲，想一想部队首长的关怀。通过回顾个人成长、进步经历，大家认识到，自己从一名普通青年成长为一名干部，每前进一步、每取得一点成绩都是组织培养的结果，任何时候、任何情况下都不能忘记党的恩情，就是要老老实实做人、踏踏实实干事。优秀共产党员xxx在讨论中谈到：“只要有责任心，任何事情都能干好。作为水电部队的干部，必须干一行爱一行，才能在艰苦的环境中耐得住寂寞、经得起考验”。通过现身说教，许多同志深有感触的说，尽管某些个人愿望没有实现，但组织上从没有亏待自己，应该更加珍惜现有的岗位，不论环境艰苦、效益好坏，都要干好每一项工作，才无愧于组织的关怀和培育。三、注重“找准差距”纠偏，提高能力素质在教育中，支队把解决干部中存在的问题作为纠偏的突破口，努力提高能力素质，通过自查、互查、考评、奖惩相结合的办法，解决了部分干部头脑中存在的错误思想认识，全体干部事业心责任感有了明显