沪教二年级上册松鼠的尾巴.pptVIP

rōnɡ 小松鼠有一条毛茸茸的大尾巴,可它不知道尾巴有什么用。 在组长带领下读课文,要求: 1.正确朗读课文，做到不加字、不漏字、不改字，能按标点停顿。 2.边读边思考：小松鼠的尾巴有什么作用？小伙伴合作完成以下口头填空： 小松鼠的尾巴可以 ；可以 ；可以 。 ◆小松鼠找遍全身，最后，发现只要把尾巴收拢，就是最好的扫帚。 ◆小松鼠照着妈妈说的往下一跳，张 开的尾巴像降落伞一样，它安全地落到 地上。 ◆小松鼠马上明白了，它把毛茸茸的 大尾巴盖在身上。（当被子） 根据课文内容填一填： 小松鼠有一条 的尾巴。当屋子脏 时，它 ，就可以当 。遇到危 险时，它 ，就可以当 。寒冷 的冬天来临时，它 ，就可以 当 。 松鼠的尾巴真 啊！ （ ）的尾巴（ ）， 可以（ ）。 连起来说一说： 动物的尾巴各有各的用处,( )的尾巴( )，可以( )；( )的尾巴( )，可以( )；( )的尾巴( )，可以( )……动物们的尾巴真顶用啊！ 送词宝宝回家 : 毛茸茸 张开 紧追不舍 被子 无影无踪 1.小松鼠有一条（ ）的尾巴，（ ）可以当降落伞。 2.冬天的晚上，小松鼠的尾巴可以当（ ）。 3.花猫抢了我的皮球就逃。我在后面 （ ），可是它跑得飞快，一眨眼就 （ ）了。 * 请同学们看图说一说，这是一只怎样的小松鼠。比一比看谁说的好。 沪教版二年级语文上册 *