高中地理《人口的数量变化》专题.doc

赢璟网络：高中地理《人口的数量变化》专题 【本节总述】 随着地球上人口过多、过快的增长环境承载力不断加大，人口与资源供给、人口与环境的矛盾越来越突出，如何处理好人口与环境的关系，如何协调人口的发展与经济社会的发展，是当今世界各国共同面临的一大课题。在我国，它不仅是地理学传统的一大主题，在举国创建和谐社会的大背景之下，它更将是今后很长一个时期内地理科学研究的一大热点问题。教材首先以有关“世界60亿人口日”的图文资料很自然地切人“人口的自然增长”后，指出了人口自然增长的决定要素，从时间纵向演变的角度分析了世界人口在不同时期的不同变化特点和人口总是不断增长的总趋势；从空间角度比较了同一时期不同地区人口增长的不同特点。由同一地区不同时期和同一时期不同地区人口增长的不同特点引出人口增长的三种不同模式。接着，教材仍从时空两个不同角度阐释了三种不同人口增长模式的形成及转变的原因和过程，再通过案例l“芬兰人口增长模式的转变”的分析，进而明确：不同的人口增长模式是与不同时期、不同地区的生产力水平及经济发展速度相适应的；不同时期、不同地区的社会生产力水平是口增长的决定因素。 课前预习：了解教材的大体内容和难易程度，把握教材总体内容：这节主要讲些什么？有何联系？重点是什么？并把遇到的疑难点标记出来，以待上课时针对性地解决。 积极听课：巧妙听课、主动思考。上课时一定要顺着老师的思路积极投入到课堂学习，并动脑子主动思考，做到“接受-思考-理解”。 课后巩固：及时练习，巩固知识。 【内容构建】 一、水资源及其分布 1.水资源：陆地上的淡水资源 2.?水资源丰歉程度的衡量标准：多年平均径流总量 3.水资源的分布是不均衡的 二、水资源与人类社会 1.?水资源的数量影响经济活动规模的大小 2.?水资源的质量影响一个地区经济活动的效益 3.在不同的生产力条件下，水资源的数量和质量对人类社会的影响程度不同 三、合理利用水资源 开源：合理开发地下水、修筑水库、跨流域调水、海水淡化、人工增雨等 节流：提高节水意识、改进农业灌溉技术、提高工业用水的重复利用率 【巩固练习】 1．为了缓解人口压力，我国应采取下图人口增长模式中的(　　)2．根据各洲人口状况和下表资料，正确的结论是(　　) 地区 亚洲 非洲 欧洲 北美洲* 拉丁美洲 大洋洲 人口自然增长率 1.6% 2.6% －0.1% 0.6% 1.8% 1.1% *指不含墨西哥及其以南国家的北美州 A．非洲人口的出生率最高，死亡率最低B．欧洲经济发达，死亡率较低 C．拉丁美洲的新增人口比北美洲的三倍还多D．世界新增人口最多的大洲是非洲 下图为“某国人口自然增长率变化曲线图”，读图完成3～4题。3．该国人口总量达到顶峰的时期在(　　) A．① B．②C．③ D．④ 4．下列各国中，人口发展情况与图示类型类似的是(　　) A．埃及 B．德国C．中国 D．印度 5．下列关于人口增长模式的叙述正确的是(　　) A．发达国家处于“现代型”的人口增长模式 B．发达国家人口均表现为负增长 C．发中国家人口增长模式均处于“传统型”的人口增长模式 D．我国还不属于“现代型”人口增长模式 读四国某年人口变动图，完成6～7题。 6．根据图中数据判断，人口增长属于原始型的国家是(　　)A．甲 B．乙C．丙 D．丁 7．下列关于乙国可能存在的主要人口问题的叙述，正确的是(　　) A．人口增长快，人均资源占有量减少B．人口增长快，加大环境人口容量 C．人口增长缓慢，城市化进程明显缓慢D．人口增长缓慢，出现了劳动力不足的情况 ．下图表示两类不同经济发展水平国家的人口年龄构成，读图回答下列问题。(1)从经济学发展水平看，A国属于________国家，B国属于________国家。A国家人口增长属于________模式，B国家人口增长属于________模式。 (2)从人口的年龄构成看，A国所反映的人口问题是________；B国所反映的人口问题是____________________________________________________________________。 (3)分析上述人口问题对两国的人口增长及社会发展产生的影响，完成下表内容： 人口问题的影响 A国 B国 人口增长 社会发展 C 解析为缓解人口压力，我国应采取低出生率，低死亡率，低自然增长率的人口增长模式。 C 解析从表中数据可以看出，拉丁美洲的人口自然增长率是北美地区的三倍，而总人口远大于北美地区。 3.D　4.B 解析当人口自然增长率降为零时，人口总量达最大值。德国人口发展状况与图示类似，目前呈负增长状态。 A 解析所有发达国家都进入“现代型”的人口增长模式。 6.A　7.A 解析第6题，读图可知，甲地人口出生率高、死亡率高、人口