- 40
- 0
- 约2.3千字
- 约 8页
- 2017-02-15 发布于北京
- 举报
西宁市教育科研课题申报评审书
编号: 课题类别: 德育
西宁市教育科研课题
申报评审书
课题主持人 _________薛国龙 __
所在单位 ___ 大通县桥头镇毛家沟完全小学_____
申报日期 ______2010年3月3日 ________
西宁市教育科学研究所制
一、课题研究人员基本信息
姓 名 薛国龙 性别 男 民族 汉 出生年月 1985.11 行政职务 专业技术职务 小学一级 研究专长 小学教育 最后学历 大专 学位 电 话 0971--2768403 工作单位 大通县桥头镇毛家沟完全小学 邮件信箱 Xueguolong1@163.com 通讯地址 大通县桥头镇毛家沟完全小学 邮政编码 810103 参
与
教
育
科
研
情
况 其他
教育
科研
课题
完成
情况
独立
或以
集体
作者
身份
公开
发表
的论
文或
论著 论文或论著名称 发表论文(论著)的期刊
(出版社)及发表日期 新课程下农村小学信息技术课程教学之我见 微软助学论文集 青海人民出版社 2008年9月发表 课题组主要成员 姓 名 工作单位 专业技术职称 研究专长 课题组内分工 薛国龙 桥头镇毛家沟小学 小学一级 语文教育 总负责 赵守珀 桥头镇毛家沟小学 小学高级 语文教育 负责实施 陈玉德 桥头镇毛家沟小学 小学高级 英语教育 具体实施 童世镇 桥头镇毛家沟小学 小学高级 数学教育 具体实施 赵贵业 桥头镇毛家沟小学 小学高级 语文教育 具体实施 申玉章 桥头镇毛家沟小学 小学高级 语文教育 具体实施
二、课题研究内容与论证报告(一)课题核心概念的界定 (二)课题研究的目标、内容与重点
(三)课题研究的过程与方法 (四)课题研究的创新之处 (五)预期研究成果 成果名称 成果形式 完成时间 负责人 德育主题活动 2010.4-2011.3 陈玉德
赵贵业
申玉章 德育工作经验交流座谈会 经验交流 2010.12 赵守珀 农村小学如何增强德育工作的实效性 论文 2011.4 薛国龙
(六)完成本课题研究任务的可行性分析:
1课题组主要成员的学术背景、研究能力与研究成果;
2围绕本课题开展的前期工作,包括文献收集和有关调研等;
3完成研究任务的保障条件,包括研究资料设备的获得、研究经费的筹措、研究时间与研究对象的确定等。 主要成员的学术背景、研究能力与研究成果:
①课题组长 薛国龙老师担任我校少先大队辅导员负责我校德育工作的具体工作,对德育工作比较熟悉,对当前各地和学校德育工作中好的方法有一定的了解,并具有较强的分析、归纳能力。其撰写的论文《农村小学高年级思想现状及对策》、《新课程下小学识字教学之我见》两篇论文曾在全县论文评比中获得一等奖,论文新课程下农村小学信息技术课程教学之我见发表在由青海教育厅主编的《微软助学论文集》中。
②课题副组长 赵守珀老师担任我校教导主任,对全校的教育教学工作情况比较熟悉,能够给课题研究进行相关的指导,并具有较强的组织协调能力,可以较好的组织课题组成员相互合作,及时完成课题研究的相关工作。他撰写的论文曾在全省论文评比中获奖。
③课题组其他的四位成员都是具有二十多年教龄的老教师、老班主任,他们经验丰富,可以为课题的研究提供十分有益经验,同时,他们具有较强的工作能力,可以保障课题相关活动在本班班级的实施。在多年的教学工作中,他们都有不同数量的相关教学论文在公开出版物上发表,赵贵业老师的论文曾在全省、全国论文评比中获奖。
所有课题组成员都具有大专学历,素质较好,而且具有较强的团队精神和合作精神,能够保证课题顺利开展,并最终形成有价值的教科研成果。
前期工作:
1、组织全校教师学习《小学德育纲要》和《中小学德育工作规程》。
2、组织全校教师学习《西宁市教育局中小学德育常规工作实施细则(试行)西宁市中小学生养成教育实施细则 三、有关部门审批意见
(一)课题主持人所在单位意见
单位盖章 负责人(签字)
(二)区县教研室意见
单位盖章 负责人(签字)
(三)市级教育科研部门意见
单位盖章 负责人(签字)
四、专家论证意见
实到人数
原创力文档

文档评论(0)