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知觉大小恒常性测定实验报告
四川警察学院心理学实验报告
姓名:张海术 区队:应用心理学二区队
学号:1111002039 指导老师:罗勇
合作者:侯润琪、骆贵、陈明月、赵雪宜、余俏慧、吴弟豪、张海术
实验名称 知觉大小恒常性测定
摘要:本实验的目的在于:①用比配法验证视觉大小常性现象;?学习测定大小常性的方法;?讨论距离对大小常性的影响;④讨论标准刺激对大小常性的影响。实验结果发现无论是在标准刺激下还是在标准距离下,人对物体大小知觉的恒常性系数都能维持在一个较接近的水平。结果说明:物体远近会导致视网膜上投影大小变化,而人在知觉中仍能较正确的反映不同物体的大小;但是在实验中上下方向的调整会影响实验的结果。
关键词: 大小恒常性 标准刺激 视距 常性系数
1 引言
人能在一定范围内不随知觉条件的改变而保持客观事物相对稳定特性的组织加工过程叫做知觉恒常性。大小知觉恒常性是指人对物体的知觉大小不完全随映像的变化而趋于保持物体实际大小的特性。
同一物体,据观察者越近,其投射到视网膜上的视像越大;反之,其视像越小。即,如果按照物理学中的光学原理,物体与观察者之间的距离对视像的大小有很大影响。但是,在实际知觉中,人仍然能比较正确地反映不同距离物体的实际大小。也就是说视网膜上投影的大小有变化时,人的知觉保持相对恒常而并不跟着发生变化。
根据以往的研究,可以用以下公式表明大小知觉恒常性:S=I×D。S指知觉中物体的大小;D指知觉中物体的距离;I指视网膜上的视像。公式表明,一个人面对熟悉的物体时,其大小知觉没变,而视网膜上的视像却缩小了,这时观察者把物体的距离知觉为较远;如果视网膜上的视像大小没变,而知觉的大小变大了,观察者就会把物体的距离知觉为较近。常性的研究方法有描记法、比配法等多种。本实验采用描记法。
本实验的目的在于:(1)用比配法验证视觉大小常性现象;(2)学习测定大小常性的方法;(3)讨论距离对大小常性的影响;(4)讨论标准刺激大小对大小常性的影响。
2 方法
2.1 被试
本实验的被试为四川警察学院2011级应用心理专业心理学实验第六小组成员7名,其中男生3名,女生4名,年龄20-23岁。
2.2 仪器
两台EPS510大小常性测定仪,皮尺,记录纸,中性笔。
2.3 程序
2.3.1 程序1
(1)选择长度为9m以上的场地。以每2m为一个度量级,测定距离位置,实验时,标准刺激距被试依次为3m,5m,7m,9m,11m。
(2)被试根据标准刺激(12cm)大小,调节手边大小恒常性测量器至大小相等。注意,被试应该有时从大到小调,有时从小到大调,采取ABBA序列,且被试与测量器的观视距离为25cm。指导语如下:“请你注意正前方屏幕上三角形的大小,并照此大小调节你手边的测量器,直到你主观感到一样大小为止。报告记录员记下你调节后图形的数值。注意测量器的观视距离应保持25cm。”
(3)记录员将读得的数据记入下表。在实验中,记录员不得将测量数据告知被试。实验记录用纸形式如下:
表1 大小常性实验记录表(单位:mm)
3m 5m 7m 9m 11m ↓ ↑ ↑ ↓ ↑ ↓ ↓ ↑ ↓ ↑ ↑ ↓ ↑ ↓ ↓ ↑ ↓ ↑ ↑ ↓
2.3.2 程序2
(1)选择10m为固定测量距离;
(2)呈现刺激大小分别为10 ~15cm,共6个等级的标准刺激;
(3)实验步骤与程序1相同。
3 结果
3.1计算各种情况下的大小常性系数和透视值
布伦斯维克提出的计算公式如下:
常性系数K=(R-S)/(A-S)
R:见到的形状值
A:实际的形状值
S:透视形状值
透视值S=250×实际值/观测距离(mm)
表2 固定刺激为12cm的大小恒常性系数
被试编号 3cm 5cm 7cm 9cm 11cm 1 1.03 1.02 1.02 1.01 1.03 2 1.02 1.02 1 0.99 1 3 0.93 0.92 0.95 0.94 0.95 4 1.03 1.02 1.03 1.06 1.08 5 1.01 1.01 1.01 1.06 1.01 6 0.92 0.94 0.93 0.90 0.93 7 0.97 1.02 0.99 1.04 1.06
表3 固定距离为10m的大小恒常性系数
被试编号 10cm 11cm 12cm 13cm 14cm 15cm 1 1.02 1.02 1.02 1.03 1.02 1.04 2 0.95
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