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- 2017-02-15 发布于北京
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高一上公开课教案最后版
派潭中学教学公开课
教
学
设
计
教
案
科 目 执教教师
示教班级 上课日期
课题 课型 教
学
目
标 教
材
分
析 重点 难
点 媒体选择 多媒体(计算机) 投影 录音机 模型/挂图 小黑板 实验 其它
教
学
过
程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
1、新课引入
人类的发展经过了石器时代、青铜时代、铁器时代,在这过程中也体现了人类使用金属的先后顺序。为什么人类使用金属的顺序是铜→铁→铝→钛?现在进入本节课学习,寻找我们满意的答案。
多媒体展示合金材料图片
欣赏图片
激发学生的学习兴趣
2、回顾旧知识
结合图片和初中所学,谈谈金属材料包括哪些?
什么是合金,合金有哪些特性?
了解学生对该知识点的基础
过度(交流学习)
列举我们生活中常用常见的金属材料有哪些?其中哪些是纯金属?哪些是合金?
联系生活,使课本知识生活化,易于学生接受
新知导入
一、常见的合金的重要应用
3、合金的概念、特性
阅读课本65页第三段文字,归纳合金的定义和特性。
阅读教材65页
提高学生归纳总结能力
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
归纳整理
合金的特性:
(1)合金的熔点比它的各成分金属的熔点都低
(2)合金的硬度和强度比纯金
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