茅草街中心学校“三创”工作考核操作表详解.docVIP

茅草街中心学校“三创”工作考核操作表 被考核学校： 考核人： 考核时间： 年 月 日 一级指标 二级指标 三 级 指 标 资 料 要 求 得分 组织 措施 15分 明确职责 长效管理 4分 按照《南县教育系统创建国家级生态县、全国文明县城、国家卫生县城工作方案》具体要求，制定出本单位的实施方案和年度计划。实行“一把手”负责制。各校每学年安排12个课时的创建知识课。 1、制定实施方案，见中心学校方案。 2、制定年度计划，有指导思想，有创建目标，有年度分月活动安排（2014年3月——2015年3月），含12个课时的创建知识课。 广泛宣传 全民动员 8分 通过网络、报纸、橱窗、黑板报、手抄报、展板、国旗下的讲话、班团（队）会课、编写读本、印发倡仪书及致家长的一封信等各种形式，按方案要求开展“三创”宣传教育活动。（3分） 1、办一期学生手抄报。 2、办一期班级黑板报。 3、学校用宣传橱窗做一期宣传。 4、印发倡议书及致家长的一封信。 所有活动要有资料图片。 开展“小手牵大手，共创和美教育”活动以及“小手牵大手，建设文明家庭”系列活动。组织评选“十佳创生（创文、创卫）标兵”。开展“十个一”活动。创造性地开展宣传活动。（5分） 1、“小手牵大手，共创和美教育”有活动方案