英语语法顺口溜，让孩子学习英语不再愁.doc

英语语法顺口溜，让孩子学习英语不再愁?????? 利用顺口溜来学习英语，至少有三大好处：一是节省了时间。死记硬背效果差不说，还费时间，而利用顺口溜，效率又高又省时；二是培养了自己的概括思维能力。把一些词语编成顺口溜，看似容易，其实也难；三是使人觉得学习英语还是饶有兴趣的。既然顺口溜有这么多好处，那么，何乐而不为呢?????????动词为纲滚雪球?? 难易编组抓循环????????同类归纳印象深?? 图示介词最直观????????混淆多因形音义??反义词语成对念????????构词方法不可忘?? 习惯用语集中练????????词不离句法最好?? 课外阅读莫间断be 的用法口诀????????我用am，你用are，is连着他，她，它；????????单数名词用is，复数名词全用are.????????变疑问，往前提，句末问号莫丢弃????????变否定，更容易，be后not莫忘记????????疑问否定任你变，句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌????????年月周前要用in，日子前面却不行????????遇到几号要用on，上午下午又是in.????????要说某日上下午，用on换in才能行????????午夜黄昏须用at，黎明用它也不错????????at也用在明分前，说差可要用上to，????????说过只可使用past，多说多练牢牢记，????????莫让岁月空蹉跎可数名词的复数变化规律[1]：????????名词复数有规律，一般词尾加s;????????辅音字母+y型，变y为i,es;????????ch,sh真有趣，s,x,es;????????f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；????????字母o来真神奇，有生命来es,没有生命+s.可数名词复数特殊变化规律[2]：????????中日好友来聚会，绵羊、鹿、鱼把家回。????????男士、女士a变e；牙（齿）、脚双o变双e;????????孩子们想去天安门，原形后面r、 e 、n;????????老鼠本来爱大米， mice,ice和rice.注：中Chinese,日Japanese，好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样） man--men??woman--women??tooth--teeth??foot--feet??child--children?? mouse—mice一般现在时态?????? （一）????????we、you、they作主语，动词原形后面跟；????????否定句，更容易，动词前面加dont;????????疑问句，别着急，句首Do，来帮你，????????后面问号别忘记；肯定回答用Yes,????????we、you、they加上do; 否定回答要用No,????????we、you、they加dont.??????（二）????????主语三单他、她、它，动三形式后面压，????????词尾一般s加；辅音字母+y型，????????变y为i,es; ch,sh真有趣，????????s,x,es; 三个特殊那里去？????????has、goes和does; 否定句，记住它，????????动词前面doesnt; 疑问句，别着急，????????句首Does，来帮你; 肯定回答用Yes,????????he、she、it加does; 否定回答要用No,????????he、she、it、doesnt; Does、doesnt来帮你，????????后面动词定注意，恢复原形要切记。记住f（e）结尾的名词复数????????妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；????????躲在架后保己命，半片树叶遮目光????????九个以-f(e)结尾的名词。wife（妻子）、knife（刀子）、wolf（狼）、thief（小偷）、shelf（架子）、self（自己）、 life（生命）、half（一半）、leaf（树叶），?其中点出了七个，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。??这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如:?? myself------ourselves.???? yourself------yourselves.????????例外的有serf（农奴）、chief（首领）、belief（信仰）、safe（保险柜）、gulf（海湾），它们以直接加-s变为复数形式，另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves