高考数学中求轨迹方程的常见方法.docVIP

高考数学中求轨迹方程的常见方法 一、直接法w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 当所求动点的要满足的条件简单明确时，直接按“建系设点、列出条件、代入坐标、整理化简、限制说明”五个基本步骤求轨迹方程, 称之直接法. 例1 已知点、动点满足，则点的轨迹为（ ） A．圆 B．椭圆 C．双曲线 D．抛物线 解： ， . 由条件，，整理得，此即点的轨迹方程，所以的轨迹为抛物线，选D. 二、定义法 定义法是指先分析、说明动点的轨迹满足某种特殊曲线（如圆、椭圆、双曲线、抛物线等）的定义或特征，再求出该曲线的相关参量，从而得到轨迹方程. 例2 已知中，、、的对边分别为、、，若依次构成等差数列，且，，求顶点的轨迹方程. 解：如右图，以直线为轴，线段的中点为原 点建立直角坐标系. 由题意，构成等差数列，， 即，又，的轨迹为椭圆的左半部分.在此椭圆中，，，故的轨迹方程为. 三、代入法 当题目中有多个动点时，将其他动点的坐标用所求动点的坐标来表示，再代入到其他动点要满足的条件或轨迹方程中，整理即得到动点的轨迹方程，称之代入法，也称相关点法、转移法. 例3 如图，从双曲线上一点引直线 的垂线，垂足为，求线段的中点的轨迹方程. 解：设，则.在直线上， ① 又得即.② 联解①②得.又点在双曲线上，，化简整理得：，此即动点的轨迹方程. 四、几何法 几何法是指利用平面几何或解析几何知识分析图形性质，发现动点的运动规律和要满足的条件，从而得到动点的轨迹方程. 例4 已知点、，过、作两条互相垂直的直线和，求和的交点的轨迹方程. 解：由平面几何知识可知，当为直角三角形时，点的轨迹是以为直径的圆.此圆的圆心即为的中点，半径为，方程为. 故的轨迹方程为. 五、参数法 参数法是指先引入一个中间变量（参数），使所求动点的横、纵坐标间建立起联系，然后再从所求式子中消去参数，得到间的直接关系式，即得到所求轨迹方程. 例5 过抛物线（）的顶点作两条互相垂直的弦、，求弦的中点的轨迹方程. 解：设，直线的斜率为，则直线的斜率为.直线OA的方程为，由解得，即，同理可得. 由中点坐标公式，得，消去，得，此即点的轨迹方程. 六、交轨法 求两曲线的交点轨迹时，可由方程直接消去参数，或者先引入参数来建立这些动曲线的联系，然后消去参数来得到轨迹方程，称之交轨法. 例6 如右图，垂直于轴的直线交双曲线于 、两点，为双曲线的左、右顶点，求直线与 的交点的轨迹方程，并指出轨迹的形状. 解：设及，又，可得 直线的方程为①；直线的方程为②. ①×②得③. 又，代入③得，化简得，此即点的轨迹方程. 当时，点的轨迹是以原点为圆心、为半径的圆；当时，点的轨迹是椭圆. w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 阳光家教网整理 P M N y O A2 A1 x P N x O Q y A O x y B C 1