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初中课外文言文阅读训练(含答案)doc.
文征明习字《书林纪事》【原文】文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。【阅读训练】1.??解释下面句中加点的词①书遂大进???????????②平生于书??????????③文征明临写《千字文》????????④或答人简札???????????2.??将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。译文????????????????????????????????????????????????????????????????????????3.??用一句话来概括这段文字的中心。答:?????????????张无垢勤学《鹤林玉露》【原文】张无垢谪横浦,寓城西宝界寺。其寝室有短窗,每日昧爽执书立窗下,就明而读。如是者十四年。洎北归,窗下石上,双趺之迹隐然,至今犹存。【阅读训练】1.??解释下列句中加点的词。①张无垢谪横浦???????????????????②每日昧爽辄执书立窗下???????????③就明而读???????????????????????④如是者十四年????????????2.??翻译划线的句子。译文:????????????????????????????????????????????????????????????????????????3.选出下列句中加点词的用法和意思相同的一项(????)??是马也,虽有千里之能???????????????????其如土石何A????????????????????????????????????????B??如是者十四年???????????????????????????????其寝室有短窗4.这个故事叙述张九成勤奋学习的事迹。“天才出自勤奋”这是古今学者经过实践总结出来的真理,请举出几个古今中外的有关这个方面的例子程门立雪《宋史》【原文】杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。【阅读训练】1.??解释句中加点的词。时与游酢侍立不去??????????????????????????颐既觉??????????????????2.??你从文中得到什么启发?答:?????????????????????????????????????七录《明史?张溥传》【原文】溥幼好学,所读书必手钞,钞已朗诵一过,即焚之,又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲日沃汤数次,后名读书之斋曰:“七录”。【阅读训练】1.??解释下列句中加点的词。①所读书必手钞????????????????????????????????②如是者六七始已?????????????????③日沃汤数次??????????????????????????????????④后名读书之斋曰……?????????????2.与“如是者六袋子始已”中的“已”意义相同的有(????)A,?可以已大风挛瘘疠???????????????????????????B.钞已朗诵一过???????????????C.情不能自已??????????????????????????????????D.扁鹊已逃秦矣???????????????3.翻译句子。①如是者六七始已译文:?????????????????????????????????????????????????②后名读书这斋曰“七录”译文:?????????????????????????????????????????????????4.对下列句中加点的词的意义判断正确的一项是(????)①后名读书之斋曰:“七录”?????????????????????????②名之者谁③不能名其一处也??????????????????????????????????④山不在高,有仙则名A.①与②相同,③与④也相同?????????????????????B.①与②不相同,③与④也不相同C.①与②相同,③与④不相同?????????????????????D.①与②不相同,③与④相同5.??张溥之所以成为明末著名学者和文学家,从文中可以看出他?从小在学习上就???????????????(填四字短语),苦练基本功,因而练出了过硬的功夫,可见“???????????????????????????????”(用一句名言回答)学弈【原文】弈秋,通国之善弈也。使弈秋侮二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:非然也。【阅读训练】1
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