粤教思品八上3.2欣赏与赞美.pptVIP

欣赏与赞美 预习提纲 一、基本观点 1、世界不是缺少美，而是缺少发现 2、欣赏是一种积极的人生态度 3、每个人身上都有美好之处 二、基本问题 1、欣赏他人的含义 2、欣赏他人的价值 2、欣赏，是审美能力的体现，也是积极的人生态度的体现。 人的不同性格有不同的美 胆汁质: ? 精力充沛，情绪发生快而强，言语动作急速难于自制，内心外露，率直，热情，易怒，急躁，果断。张飞，李逵 多血质: ? 活泼爱动，富于生气，情绪发生快而多变，表情丰富，思维言语动作敏捷，乐观，亲切，浮躁，轻率。王熙凤，周恩来，孙悟空。 黏液质: ? 沉着冷静，情绪发生慢而弱，思维言语动作迟缓，内心少外露，坚忍，执拗，淡漠。薛宝钗，唐僧 抑郁质: ? 柔弱易倦，情绪发生慢而强，易感而富于自我体验，言语动作细小无力，胆小忸怩，孤僻。 林黛玉 微笑是一种表达欣赏的方式 * 探究讨论： Cycle Diagram ？ 美有哪些种类呢? 每个人身上都有美好之处 体态美 体态美 性格美 深刻的美 （心灵美） …… 对于我们的眼睛而言,这个世界不是缺少美,而是缺少发现. —— 法国.罗丹 一、欣赏是一种积极的人生态度 学会欣赏日出，你会感悟到生活的美好； 学会欣赏星空，你会发现世界的广阔； 学会欣赏小草，你会变得坚韧； 学会欣赏高山，你会变得挺拔； 学会欣赏他人，你会变得和别人一样快乐。 让我们用欣赏的眼光 看待世界吧！ 这是让自己快乐的源泉 欣赏他人，就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处。 欣赏他人的含义？ 1、学会欣赏，善于发现，你将会眼界大开 二、在别人身上发现美 心理学上分为四种气质类型: 侯耀华跪着为一位乡村教师颁奖！ 乡村教师身上的哪种美令你震撼？ 1 有的人才智出众，心灵手巧；有的人学习勤奋，锲而不舍；有的人容貌出众；有的人乍看上去一无是处，什么都平平常常，如果深入观察，也能发现他们的好处，也许脾气很好，做事细心，也许身强力壮，能吃苦耐劳，也许待人宽厚，不计得失……任何一个人，身上都有某些优点和长处，只要你善于欣赏，就能发现人们身上各种各样的闪光点。 深刻的美 （心灵美） 深刻的美会打动和丰富我们的心灵 一句温暖的话语 一件帮助你的小事 一句问候 一个关怀的眼神 乡村教师身上的哪种美令你震撼？ 1 侯耀华下跪说明了他对美是什么态度？ 2 观众的掌声献给谁?说明了什么？ 3 欣赏他人是一种取之不尽的人生财富. （1）欣赏让人产生一种轻松愉快的心情 （2）欣赏别人可以建立健康良好的人际关系 当我们学会发现、接受和喜爱别人身上的闪光之处，心中就仿佛燃起了源源不断的热情的薪火，它能使心灵保持积极和愉悦，能减少自私和抱怨，让生活充满乐趣和希望。 欣赏他人也会得到别人的欣赏和赞美，就是给自己播下快乐的种子。 感受微笑的力量