江苏如东中学2016高考临考数学模拟试卷(无附加题) word版含答案.docVIP

江苏如东中学2016高考临考数学模拟试卷(无附加题) word版含答案.doc

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2016江苏高考临考数学模拟试卷 数学Ⅰ 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分,请把答案填写在答题卡相应位置上. 1. 若集,则集合 ▲ . 2. 是虚数单位,复数z满足,则复数z ▲ . 3.对一批产品的长度(单位:毫米)进行抽样检测,样本容量为200,右图为检测结果的频率分布直方图,根据产品标准,单件产品长度在区间[25,30)的为一等品,在区间[20,25)和[30,35)的为二等品,其余均为三等品,则样本中三等品的件数为 ▲ . 4. 甲、乙两位同学下棋,若甲获胜的概率为,甲、乙下和棋的概率为,则乙获胜的概率为 ▲ . 5. 算法流程图如图所示,则输出的值是 ▲ . 6. 将函数的图像向右平移个 单位长度后得到函数的图像,若的图像都经过点, 则的值为 ▲ . 【答案】 备用题:函数与轴最近的对称轴方程是 7. 以抛物线的焦点为顶点,顶点为中心,离心率为的双曲线的标准方程为 8. 四棱柱的体积为36,点E,F分别为棱上的点(异于端点),且,则四棱锥的体积为【答案】 已知点在直线上,点在曲线上,则、两点间距离的最小值为 【答案】已知数列的前项和为,数列满足 (为常数,且,),且成等差数列,则等于 【答案】 【】由题得2a2a3=a1a2+a3a4,则2×2(d+1)=2+(d+1)(d+2)又d ≠0,得d =1,所以数列{an}奇数项成等差数列,偶数项成等差数列,a1+a3+…+a19)+(a2+a4+…+a20)=10×1+×1+10×2+×1=120. 【说明】本题考查等差数列的基本量运算,考查了简单的隔项成等差数列的求和问题.如图,已知正中,角,,所对的边分别是,,,已知,且 ,当取得最小值时,最大边所对角的余弦值是 ▲ . 【答案】【】,化简得:,即. 因为,当且仅当,时取等号. 又,所以角最大,从而 12. 已知椭圆的焦点和右焦点,的中垂线交椭圆于点,若左焦点上,则椭圆离心率为 ▲ . 【答案】【】,,,,,,,,. 13. 如图,边长为的正三角形中,线段上的动点是延长线上的动点满足则的最小值为. 【答案】 【】设=λ,λ∈[0,1],则=2λ,则=-=-λ,=-=-2λ-λ.因此·=2λ2-λ=2(λ-)2-,因此·最小值为-. 【说明】本题考查平面向量数量积的最值问题,也可通过坐标法解决 函数 ,若函数 恰有4个零点,则实数的取值范围是 ▲ . 【答案】【】时,即方程有4个解. 又由函数与函数的大致形状可知,直线与函数的左右两支曲线都有两个交点,如下图示. 那么,有即 解得. 二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 1.已知向量a=,b=(cos x,-1). 当a∥b时,求cos2x-sin 2x的值; 设函数f(x)=2(a+b)·b,,,求的值.【】因为a∥b,所以cos x+sin x=0,所以tan x=-.故cos2x-sin 2x===.(2).,所以 ,即, 又,所以,故, 所以 .16. (本小题满分14分) 如图,在四棱锥中,底面是菱形,侧面是直角三角形,,点是的中点,且平面平面. 证明:(1)平面; (2)平面平面.【】,是平行四边形为中点., 因为点是的中点,.平 面平面平面.平面, 故平面.平面, 所以.底面是, 又,所以平面., 所以平面平面. 17. (本题满分1分)和圆. (1)过圆心作倾斜角为的直线交圆于两点,且为的中点,求; (2)过点引圆的两条割线和,直线和被圆截得的弦的中点分别为.试问过点的圆是否过定点(异于点)?若过定点,求出该定点;若不过定点, 说明理由; 【】的方程为,则圆心到直线的距离 设的中点为,则 则,所以在中,. (2)依题意,过点的圆即为以为直径的圆, 所以,即 整理成关于实数的等式恒成立 则,所以或 即存在定点. 18. (本小题满分1分),四边形是矩形,其中km,km;△是以为底边的等腰三角形,km.现欲在BE的中间点处建地下污水处理中心,为此要过点建一个“直线型”的地下水通道接通主管道,其中接口处点在矩形的边或上. (1) 若点在边上,设∠,用表示和的长; (2) 点设置在哪些地方,能使点,平分主通道的周长? 请说明理由. 【】在边上,设∠, 在△中,. 在△中,不妨设∠, 其中,则, 即; (2)当点在边上,由 ,; 即;即,解得 与矛盾,点只能设在上. 当点在边上,设中点为,由轴对称不妨设在上,此时点在线段 上;设∠ ,在△中,; 在△中,不妨设∠,其中 则,即; 由,得,即; 解得或; 故当,或者时,符合题意. 答:当点位于中点处,或点到点的距离为时, 才能使点,平分地下水总通道的周长.

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