2016年广东高考经济生活基础理论梳理.docVIP

2016年广东高考经济生活基础理论梳理 1、经济生活有四个环节:生产、分配、交换、消费四个环节，也叫社会再生产 ， 2、有两个主体：企业和政府，（也是微观和宏观主体，围绕经济发展） 3、一个机制：社会主义市场经济体制，（一个是市场一个是政府，围绕怎样资源配置） 4、一个内部一个外部，（内部是全面建成小康社会，外部是提高开放型经济水平) 第一单元：生活与消费 第一课. 神奇货币商品的基本属性货币的产生与本质货币的基本职能纸币外汇和汇率 运用 (讨论，回答，记下） 产品的质量和食品安全属于商品的价值还是使用价值，----------。 2）企业关注产品的质量和食品安全根本原因是什么：--------------。 3）消费者为什么购买商品时要求物美价廉： 重点掌握：（必背内容，默写） 1 影响价格的因素 2 价格变动对生产和需求的影响 、 必须掌握的名词： 价值与使用价值、价格、货币的本质和职能、流通手段、价值尺度、汇率、币值、社会劳动生产率、社会必要劳动时间、价值规律、需求弹性、替代品与互补品、恩格尔系数、消费结构、消费水平，绿色消费、理想消费、适度消费、超前消费、滞后消费。 判断：１、纸币的发行量是引起通货膨胀的唯一因素：（　　　　　） 运用：2、物价与人民币的购买力的关系成------比例。： 关注1：物价和人民币币值的关系，关注通货膨胀和通货紧缩人民生活的影响 社会热点：发行500,1000元面值的人民币 谈论： 1）:纸币的面值谁有权力规定： 2）：纸币的购买力由谁来决定，是自发的还是自觉的，（即由市场还是由国家）： 3）：纸币的发行量谁有权力决定，能不能无限发行 ，为什么，说明理由， 拓展：信用卡的基本职能：探讨：记下： 1，消费网上购物： 2，在ＡＴＭ机上支取货币：