语文语文七上小溪流的歌3.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * 严文井 童话的语言有怎样的特点？ 运用拟人、夸张等艺术手法，来塑造艺术形象，反映社会生活；语言形象传神、生动有趣，充满童趣。 1、什么是文章的题记？ 在文章题目之后，正文之前，提示或凸显文章的主旨（或情感），激发读者的兴趣的文字。 2、写题记的方法有哪些？ A、点题式 B、映衬式 C、注释式 D、悬念式 E、交代式 检查预习 下列各组中音、形、义完全正确的一项是（ ） A、牢骚（ sào ） 阻碍 兴志勃勃 低沉：天色阴暗；（声音）低；（情绪）低落。 B、恐吓（ hè ） 优愁 积畜力量 眺望：往高处看。 C、沉淀（diàn ） 汹涌 毫不费力 富足：丰富充足 D、怨（yuān）恨 泡沫 无颜六色 卵石：岩石经过水流冲击、摩擦所形成的卵形石块。 C 1、说说小溪流的成长包括几个阶段。 小溪流 小河 大江 海洋 八仙过海，各显其能 2、分组朗读，归纳小溪流在各个成长阶段的歌声特点、力量表现和劝阻者。 成长阶段 小河 大 江 海 洋 歌声特点 力量表现 劝阻者 用清亮的嗓子歌唱 推着小树叶打转、冲过石块的阻拦。 枯树桩、枯黄的草 高声地歌唱 翻腾起沉淀的泥沙，卷起漂浮的枯树枝，推送着木排，托起沉重的木船。 乌鸦 低声吟唱，用洪亮而低沉的声音唱。 掀起汹涌的波涛 举起庞大的轮船 小溪流 泥沙 强烈地向着四方欢唱 不断涌起来，向上，向前，向着四面八方 沉船 枯树桩—— 乌 鸦—— 泥 沙—— 沉 船—— 反衬小溪流永远前进，不怕一切阻力，多干实事的精神。 衰朽没落，缺乏信心 无上进心，不思进取 半途而废，自甘堕落 贪图享受，不愿奉献 1、从劝阻者的话中可以看出它们什么特点？ 2、它们与小溪流有什么关系？ * * * * * * *