8年级上_浙教版_科学知识点总结_总复习.docVIP

八年级上科学总复习 水、水的密度、水的压强、水的浮力 （一）地球是一颗“水”的行星，水以各种不同的形式分布在大气、岩石和生物等圈层中。在地球引力和太阳辐射能的作用下，各种水体相互联系，相互转换，组成了地球上连续但不规则的水圈。 1、海洋水：海水约占地球水总量的96.53% 2、陆地淡水：地球上最大的淡水主体是冰川水，目前，人类利用的淡水资源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水，仅占地球上淡水总量的0.3% 3、水有固、液、气三种状态，水的三态变化属于物理变化 4、水与生命： 一个健康成年人，平均每天需2.5升水,人体重量的2/3以上是水分 5、每年的3月22日为“世界水日” （二）水的重要性 1、水是生命有机体的重要组成部分 2、水参与地球生命体的活动过程 　　绿色植物A.光合作用B.承担输送养分的任务C.蒸腾调温 3、长期生存在不同水分条件下的生命体为适应当地水分供给特点，往往会形成特定的行为特点和生理结构特点。（气根、叶刺、骆驼） （三）水的电解 电极 气体的量 检验方法及现象 结论 正极 气体体积是负极的1/2 气体能使带火星的木条复燃 正极产生的气体是氧气 负极 气体体积是正极极的2倍 气体能在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰 负极产生的气体是氢气 　　 重难点知识讲解 （一）水的循环 海陆间大循环的5个环节： 　　a蒸发　　b水汽输送　　c降水 　　d地表径流　　　e下渗 (地下径流) 海陆间大循环的意义： 　　a使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系； 　　b使海洋源源不断地向陆地供应淡水，使水资源得到再生。滋润着土地，哺育着生命。 （二）水的重要性质 颜色 无色，透明 沸点 100℃（注意条件） 气味 无味 凝固点 0℃ 状态 通常情况下液体 水的异常现象 反膨胀现象 1、密度定义：单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度. 　　密度是物质的固有属性，与物体的形状、体积、质量无关，即对于同一物质而言，密度值是不变的。(如：一杯水和一桶水的密度是一样的；) 　　不同的物质，密度不同； 2、密度的公式： 　　 　　ρ表示密度，m表示质量(单位：千克或克)，V表示体积(单位：米3或厘米3) 　　水银的密度为13.6×103千克/米3，它所表示的意义是1米3的水银的质量是13.6×103千克。 3、密度的单位： 　　(1)密度的单位：千克/米3或克/厘米3 　　(2)两者的关系：1克/厘米3＝1000千克/米3　　1kg/m3＝1×10－3g/cm3 　　(3)水的密度：1×103千克/米3或1克/厘米3 　　(4)单位转化：1毫升＝1cm3＝1×10－6m3　　1吨＝1000千克＝1×106克 　　　　1毫升＝1×10－3升　　1升＝10－3m3 4、压力的定义：垂直作用在物体表面的力。 　　(1)压力的方向：总是与物体受力的表面垂直 　　(2)压力的大小：不一定等于重力 　　(3)压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关，一般在科学上用压强来表示； 　　(4)压强的定义：单位面积上受到的压力叫做压强. 　　(5)压强的计算公式： 　　(6)压强的单位：帕(1帕=1牛/米2，常用的压强单位有百帕，千帕，兆帕) 　　　(对折的报纸对桌面的压强约为1帕) 重难点知识讲解 1、密度的测量 　　(1)测量原理：ρ＝m/v 　　(2)测量步骤：①用天平称量物体的质量；②用量筒或量杯测量物体的体积；③计算 2、密度知识的应用： 　　(1) 在密度公式中，知道其中任意两个量，即可求得第三个量。 　　(2)可用于鉴别物质的种类。 3、增大和减少压强的方法： 　　(1)增大压强的方法：A、压力不变时，减小受力面积；B、受力面积不变时，增大压力。 　　(2)减小压强的方法：A、压力不变时，增大受力面积；B、受力面积不变时，减少压力。 4、液体内部压强的特点： 　　(1)液体内部都存在压强； 　　(2)液体的压强随深度的增大而增大； 　　(3)同一深度，各个方向上的压强大小相等； 　　(4)不同液体深度相同处，密度越大，压强越大 (液体内部压强的计算式p=ρgh) 1、液体(气体)对浸入其内的物体都会产生向上的浮力。 2、方向：竖直向上 3、阿基米德原理：浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。 　　公式：F浮=G排液=ρ排gv排 注意：(1)浮力只跟物体排开的液体受到的重力有关； 　　　(2)浮力与液体的深度、物体的密度，形状无关； 　　　(3)对于完全浸没在液体中的物体而言，浮力还与液体的密度，物体的体积有关； 　　　(4)计算时，单位要统一(ρ排取千克/米3，v排取米3) 浸在液体中的物体的浮沉取决于：物体的重力G和浮力F浮的大小。 　　①F浮G　　下沉 　　②