语文语文七下珍奇的稀有动物针鼹教学5.pptVIP

语文语文七下珍奇的稀有动物针鼹教学5.ppt

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语文语文七下珍奇的稀有动物针鼹教学5

学生初读课文,扫清文字障碍。 再读课文,从整体上感知课文主要内容,思考:? (1)哪些段(语句、词)在写它的稀有 ? (2)哪些段写它的奇特? (3)你能在这些段中找出一些具体的语句、词来说说它的这些奇特吗?边找边概括这些语句。 根据以上的内容分析想想全文可划分为几个部分,并拟出小标题 学习小结: 我们一起来画一画 这就是我们可爱的针鼹 延伸、拓展:针鼹是2000年悉尼奥运会吉祥物,你还知道哪些动物曾做过大型运动会的吉祥物??? 中国北京2008奥运吉祥物: 列数字:用数字来说明介绍事物. 作比较:通过对比来突出事物的特点. 打比方:用比喻的方法来介绍事物. 举例子:通过列举事例来介绍事物. 说明的顺序: 时间顺序、 空间顺序、 逻辑顺序 列数字 作比较 打比方 举例子 常见的说明方法: * * 说明文:介绍、说明客观事物的文章,是以说明为主要表达方式,以说明事物或剖析事理为主要内容的一种文体。 说明事物要抓住事物的特征。 特征:一事物区别与其他事物的标志。 说明文作用:给人以知识. 针鼹(???? ?)?????蜥蜴( ?? )???? 洞穴( )??黏液?(? ??) 蛰伏(?? ??) 孵化(?? ???)???? 稠(???? ?)????吮吸(??? )? xué? yǎn xī yì nián? zhé? fū chóu shǔn (1)本文的说明的事物是什么? (2)这种动物有什么特点? (针鼹)? (珍奇、稀有)? 仔细阅读课题思考: (奇形、奇技、奇性、奇殖 ) (在整个地球上,只有澳洲才有它的足迹等)(1段) (2—10段) 第一部分:(1自然段)引出说明对象,并指出在“整个地球上,只有澳洲才有它的足迹”。 第二部分:(2—5)介绍针鼹的外形和善于掘土的特长。 第三部分:(6—9)写针鼹的生活习性。? 第四部分:(10)写针鼹的繁殖。 (珍奇的足迹)? 珍奇的技能 珍奇的生活习性 珍奇的繁殖 仅供参考 1、内容小结:本文紧扣住针鼹的“珍奇”特征,从外貌、掘土的本领、生活习性和繁殖方面来写,体现了它的珍奇可爱。 2、方法归纳:说明灵活、语言生动、综合运用作比较、列数字、 打比方等多种说明方法,从多角度来进行说明。 4、说明文语言:准确、严密。 3、说明顺序:逻辑 记住:1、长300—450毫米,宽不到70毫米。 2、如刺猬一样把身体蜷成一团,像一个球。 还有呢? 2000年悉尼奥运会吉祥物针鼹“米利”、笑翠鸟“奥利”和鸭嘴兽“悉德” 1980年莫斯科夏季奥运会吉祥物--一只名叫misha(米莎)的俄罗斯熊 。 1984年美国洛杉矶奥运会吉祥物sam鹰. 1988年汉城奥运会吉祥物“Hodori”虎多里 1992年巴塞罗那奥运会吉祥物“Cobi”科比  1996年亚特兰大夏季奥运会吉祥物“Izzy”伊奇   2004年雅典奥运会吉祥物:费沃斯和雅典娜兄妹       1988年至1995年初,青海已发现的猎杀、收购、贩运国家重点保护野生动物案件有上百起。 被盗猎的国家一级保护动物有:雪豹60只、白唇鹿83头、马鹿118头、野牦牛200多头、 藏羚羊1800余只,还有国家二级保护动物2000多只。查获的雪豹皮42张、鹿茸180公斤、 麝香3万多公斤、鹿蹄筋及黄羊、岩羊蹄筋660公斤、藏羚羊皮2800张。   这些数字仅仅是已破案被查获的。   环保界人士认为,未破案未查获的要远远高出上述统计。   青海省是我国野生动物最丰富的地区之一,全省现有鸟类292种, 兽类110种,这些鸟兽中属于国家一、二级保护动物的就有67种。 尤为难得的是,由于世界第三极的地理环境的独特,不少珍稀动物如野驴、 野牦牛、白唇鹿、雪豹、藏羚羊、金钱豹、黑颈鹤和盘羊等,均为世界稀有之物。   奈何冰雪高原的界限竟限不住盗猎者的脚步与子弹!    野生动物生存现状令人担忧 青海野生动物办公室的资料说:   青海高原野生动物资源已遭到毁灭性破坏。雪豹、马鹿等已罕见踪影,藏羚羊、野牦牛则将在三年内灭绝,也就是说它们将不再与冰雪和人类一起进入新世纪。格尔木市野牛沟一带,白唇鹿、马鹿的种群数量十年间下降了近90%以上。青海湖地区曾经到处可见的野驴、盘羊、藏羚羊已经基本绝迹。   我国野生动物的处境一天比一天艰难。   我国猎杀野生动物的状况一年比一年严重。 这些材料说明了什么!!!!!! 我们应该珍惜和保护野生动植物! 作业:? 1、选用适当的说明方法来写一篇短文, 有条理地介绍一种你喜欢的动物。 2、让学生课后再收集关于中国珍稀动物

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