语文语文八下诉衷情教学4.pptVIP

陆游的一生以抗金复国为己任，无奈请缨无路，屡遭贬黜，晚年退居山阴，有志难申。作这首词时，词人已年近七十，身处故地，未忘国忧，烈士暮年，雄心不已，这种高亢的政治热情，永不衰竭的爱国精神形成了词作风骨凛然的崇高美。但壮志不得实现，雄心无人理解，虽然“男儿到死心如铁”，无奈“报国欲死无战场”，这种深沉的压抑感又形成了词作中百折千回的悲剧情调。词作说尽忠愤，回肠荡气。 英雄的本色，艰难的现实，共同酿成了这一首悲壮沉郁的《诉衷情》。 思考（1）：圈划出直接表现词人情感的词句，交流听后的感受。 关河梦断何处，尘暗旧貂裘． 体会“梦断”与“暗”中蕴含的词人的情感。 在南郑前线仅半年，陆游就被调离，从此关塞河防，只能时时在梦中达成愿望，而梦醒不知身何处，只有旧时貂裘戎装，而且已是尘封色暗。一个“暗”字将岁月的流逝，人事的消磨，化作灰尘堆积之暗淡画面，心情饱含惆怅。 此生谁料，心在天山，身老沧州． 理想与现实的矛盾 国仇未报，壮志难酬的悲愤之情 暗含着对南宋统治阶级的不满 * 诉衷情  ——当年万里觅封侯 宋 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。 关河梦断何处，尘暗旧貂裘． 胡未灭，鬓先秋，泪空流． 此生谁料，心在天山，身老沧州． 　　诉衷情　 　　　　　　　－－－陆游　 （2）：这种浓郁的情感又是如何通过具体的词句表现出来的呢？ （3）：“此身谁料，心在天山，身老沧州” ，你能说说这其中有着怎样的感慨吗？ 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。 觅封侯，是用汉朝班超投笔从戎，立功异域的典故．这一典故，用意何在？ “当年”，指乾道八年（1172），在那时陆游来到南郑（今陕西汉中），投身到四川宣抚使王炎幕下。在前线，他曾亲自参加过对金兵的遭遇战。“ 写自己报效祖国的雄心壮志。 悲 凉 沉 痛 胡未灭，鬓先秋，泪空流． 体会“未”“先”“空”蕴含的情感。 沉痛 　　既写出了内心的痛苦和失望　也表达了对南宋统治阶级的不满和愤慨。 *