鄂教六年级上册爷爷的芦笛3PPT.pptVIP

* 爷 爷 的 芦 笛 设计与执教：宜兴市杨巷小学 张淑君 自读要求： 1、一边读课文，一边用笔划出生字新词。 2、读通课文，读得不流利的句子前用“△”做个记号，多读几遍。 吹奏起来，曲调是那样婉转悠扬， 还带着一股浓浓的海水味…… 清脆的笛音传得很远，招引来 好些海鸟，在大海边飞来飞去。 悠扬的芦笛声将他的恐惧驱赶 得一干二净。 自学要求： 这是一个令人（ ）的漫漫长夜？请同学 们读读第7、8、9三自然段，想想括号里可 以填上哪些合适的词语？（提示：词语可以 是书上的，也可以是自己体会到的）再用 “～ ～”划出相关句子，用“。 。 。”标出 并体会以下你认为用得好的词语（也可以与 同桌合作），练习有感情地朗读。 大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪 花和水珠喷洒到窗户上。狂吼的海风摇撼着小屋。这小屋好 似一只在波峰浪谷中颠簸的小船，随时都有被大 海吞没的危险。 又是一个大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎。 “哗—哗 —”海水一浪接着一浪，永 不疲倦。 “呼”的一声，一阵强风把门吹开了，强风 裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。 自学要求： 这是一个令人（）的漫漫长夜？请同学 们读读第6、7、8三自然段，想想括号里可 以填上哪些合适的词语？（提示：词语可 以是书上的，也可以是自己体会到的）再 用“～ ～”划出相关句子，用“。 。 。”标出 并体会以下你认为用得好的词语，练习有感 情地朗读。 理解句子： “海边的孩子，不沾点海水就长不结实。” 1、这里的“沾点海水”就是身上沾点海水吗？ 其实指（ ） 2、这里的“结实”仅仅指身体结实吗？ 其实指（ ） 3、能连起来讲讲它的意思吗？ *