北京林业大学期末考试毛概16题.docVIP

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北京林业大学期末考试毛概16题

1、如何理解科学发展观:内容 如何在实践中予以落实。(书31页、32页) 科学发展观的具体内容包括: 第一,以人为本的发展观。第二,全面发展观。第三,协调发展观。第四,可持续发展观。 科学发展观内涵:科学发展观就是坚持以人为本,实现经济社会全面、协调、可持续发展。全面,就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济发展和社会全面进步;协调,就是要坚持“五个统筹”,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调;可持续,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。全面、协调、可持续发展,是经济政治文化社会等各方面的发展与人的全面发展的统一,是经济、社会与人口、资源、环境的统一,是物质文明、政治文明和精神文明建设的统一。坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠及全体人民。 落实实践:1、科学发展观是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想一脉相承又与时俱进的科学理论;2、科学发展观是同马克思主义关于科学的世界观和方法论的集中体现;3、科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大思想战略思想。 因此必须在全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求的基础上,认真加以贯彻落实。第一,坚持以经济建设为中心。我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段,这个阶段的根本任务就是发展生产力,这是我们党执政兴国的第一要务。我国作为一个发展中大国,需要长期保持较快的速度,并实现速度、结构、质量、效益的统一。这样才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。第二,坚持经济社会协调发展。在推进经济发展的同时,更加注重加快社会发展,努力解决经济和社会发展存在的“一条腿长、一条腿短”的问题。第三,坚持城乡协调发展。要站在国民经济发展全局的高度研究解决“三农”问题,实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展,逐步改变城乡二元经济结构。第四,坚持区域协调发展。坚持推进西部大开发,振兴东北地区等老工业基地,促进中部地区崛起,鼓励东部地区加快发展,形成东中西互动、优势互补、相互促进、共同发展的新格局。第五,坚持可持续发展。统筹人与自然和谐发展,处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系。建设资源节约型和生态保护型社会。第六,坚持改革开放。统筹推进各方面改革,为促进经济社会全面、协调和可持续发展提供体制和机制保障。统筹国内发展和对外开放,处理好内需与外需、利用外资与利用内资的关系,充分利用国内外两个市场、两种资源。第七,坚持以人为本。这是科学发展观的本质和核心,是坚持立党为公、执政为民的必然要求。要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和实现人的全面发展。 2、中国共产党思想路线的科学内涵。(书41~53) 思想路线内容:党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。 详细版: 1.一切从实际出发:思想路线的前提和基础 从实际出发,就要尊重和承认客观事实,努力排除个人的主观随意性。“实际”是全面的、发展变化的,是现象与本质的对立统一,因此,从实际出发,就必须全面地看问题,发展地看问题,做到具体问题具体分析,把现象当作入门的向导.通过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的科学整理,从现象中找出事物的本质。这就需要反对本本主义,解放思想,做到“不唯书、不唯上、只唯实”。解放思想是“指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题”②。“就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合。”③解放思想的目的和归宿是实事求是,即排除各种习惯势力、主观偏见的束缚和干扰,从实践出发去探索事物发展的规律性,并以这种规律性的认识来指导我们的行动。 2.理论联系实际:思想路线的途径和要求 善于应用马克思列宁主义的立场、观点和方法,从中国的历史实际和革命实际的认真研究中,在各方面作出合乎中国需要的理论性的创造,才叫做理论和实际相联系。要实现理论联系实际,一要吃透理论,二要搞清实际,并使二者紧密结合起来,既用理论指导实践,又尊重实践。由于生产力实践是最根本的实践,因此,尊重实践首先必须尊重生产力实践,在和平发展成为时代主题和社会主义初级阶段条件下,就更应该如此。由于人民群众是实践的主体,因此尊重实践还必须尊重人民群众,既尊重群众的利益和愿望,又尊重群众在实践中的创造。 3.在实践中检验真理和发展

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