鲁教思品七下做一个对自己行为负责的人第1框4.pptVIP

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鲁教思品七下做一个对自己行为负责的人第1框4

①“信义兄弟”的行为是真善美的行为,能够明辨是非善恶,是诚实守信、勇于负责任的典范。必然会受到了人们的赞扬。 ②真善美的影响: 行为不同结果不同 讨论下列行为分别会产生的结果:对他人和自己有什么影响? 每一种行为都会产生一定的结果。 ①刘浩的行为受到了大家的称赞;机智勇敢地同违法犯罪作斗争,保护了他人生命和财产的安全,使犯罪分子受到了惩罚。 ②方斌谎报警情的错误行为,既违背了道德,又违反了法律,受到了法律的制裁。 由于行为者的动机不同,目的不同,采取的手段不同,行为的程度不同,因而所产生的结果也是不同的。 材料一:“非典时期”白衣战士勇敢抗击非典的故事。 ?同学们想一想,白衣战士勇敢抗击非典是一种什么样的行为?产生了什么样的后果?如果所有抗击非典的医生、护士临阵逃跑,那又会产生什么样的严重后果? 材料二:初中生王晓磊,追出1公里路退还多收的4元钱的故事。同学们想一想,?王晓磊这样做是一种什么样的行为?产生了怎么样的后果??如果王晓磊不这样做,又会产生怎么样的后果? 材料一:爱迪生一生拥有1093项专利,平均每两个星期就申报一次发明专利。爱迪生一生热衷于发明创造,特别是毕生从事发明的“敬业精神”,使他成功的进行了两千多次发明,服务于人类,这是他发明创造的最终目的。世界上的人们都在享受着爱迪生发明的成果。 材料二:2006年2月22日,江西省公安厅、南昌市公安局公布了一宗该省禁毒史上最大的制造、贩卖毒品案,而制造这宗毒品案的主角胡薇,竟然是某大学的副教授。她利用所学专业,经过三个月的努力实验,终于研制了制造摇头丸的核心技术,并把这一配方和工艺流程交给了丈夫刘军,刘军开设了地下工厂生产毒品,获取了高额利润。 (1)这两则材料说明了什么? (2)结合材料说明,同样是科学研究,为什么结果会截然不同? 2、青少年怎样才能拥有一双辨别是非善恶的慧眼? * 梦想 小泽,我们去打球,让他们干吧! 好的,小付。 我也是这么想的。 对小泽和小付的行为,你有什么看法? 你认为可能会有什么结果? 梦想 梦想 1、初一学生小明经常和同学一起到社会福利院去帮助孤寡老人。 2、刘刚对老师的批评采取无所谓的态度,依旧经常迟到。 3、赵新和父母商量,决定从自己的零花钱中节省出一部分,帮助经济上有困难的同学。 我们生活在社会中,要学习、要工作、要娱乐,总会做出各种各样的行为,每一种行为或直接或间接都会对自己及周围的人或事造成一定的影响,产生一定的结果。 因此:每一种行为都会产生一定的结果。 梦想 正确的行为一定产生正确的结果。 错误的行为一定产生错误的结果。 积极的行为一定产生积极的影响。 梦想 在欧洲,有一位叫海因茨的人,他的妻子得了一种特殊的癌症,频临死亡。医生告诉海因茨,有一位药剂师最近发现了一种治他妻子的镭剂,但这种药的价格非常昂贵,海因茨借遍了所有人士的人的钱,也只筹到了药价的一半。海因茨告诉药剂师他的妻子要死了,请求药剂师便宜一点把药卖给他,遭到了药剂师的拒绝,走投无路的海因茨,半夜闯入药剂师的办公室,把药给偷走了。 场景(1)一天下午,北京市海淀区某中学中学生刘浩正在家中写作业,忽然楼道里传来邻居的尖叫声。刘浩意识到邻居家可能出事了。他打开房门,看到邻居家门开着,往里一瞧,只见一个男青年正拿着一把尖刀逼着邻居家的阿姨。见此情景,刘浩快速跑到楼下,大声喊道:“快抓坏人!”男青年企图夺门而逃,但被赶来的群众制服,扭送到派出所。 场景(2)14岁的方斌对“110”报警电话感到好奇,为了验证警察接警后到现场的速度,他就在马路旁的公共投币电话亭拨打报警电话,一会儿编造某家被盗,一会又编造某处有人包被抢。警察赶到现场发现并无此事,防斌却躲在暗处发笑。方斌再次拨打报警电话时,接警的同志在电话里对他发出了警告,但方斌我行我素,不思悔改,继续拨打“110”。当方斌第九次拨打报警电话时,被公安机关抓获,受到法律的制裁。 请评析以上情景中的行为,这些行为和后果之间是什么关系? 刘浩机智勇敢地同违法犯罪作斗争,保护了他人生命和财产的安全,使犯罪分子受到了惩罚,他的行为受到了老师和同学们的称赞;而方斌为图一时之快,谎报警情的错误行为,既违背了道德,又违背了治安管理处罚条例的有关规定,受到了法律的制裁。 不同的行为有不同的结果。 梦想 梦想 梦想 白衣战士勇敢抗击非典是对社会负责的行为,使我们战胜了非典。没有他们的英勇行为就没有抗非典的胜利。 梦想 王晓磊这样做是对他人负责的行为,这样会赢得他人的信任和赞誉。 不同行为 结果 不同结果 行为 行为不同 结果不同 梦想 梦想 不同行为有不同结果 梦想 ①由于行为者的动机不同,目的不同,采取的手段不同,行为的程度不同,因而所产生的结果也是不同的。 ②爱迪生的科学研究是以服务于人类为最终目的,必然受到人们的赞扬;胡薇

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