鲁教语文九下捕蛇者说教学3.pptVIP

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鲁教语文九下捕蛇者说教学3

又安敢毒耶 以王命聚之 君将哀而生之乎 以俟夫观人风者得焉 吾祖死于是 未若复吾赋之不幸之甚也 苛政猛于虎 赋敛之毒有甚是蛇 悍吏之来吾乡 吾恂恂而起 比吾乡邻之死则已后矣 考点浏览 读课文第一节,回答下列问题: 1.该节主要有哪两种表达方式?      。    2.写毒蛇的“异”主要表现在    ,  ,             三个方面? 3.写“永之人争奔走焉”的原因的句子是            . 读课文第四节回答下列问题: 1.该节表现捕蛇人血泪控诉的纲的句子是     ? 2.写乡邻被苛税逼的倾家荡产的句子         ? 3.“旦旦有是”中“是”指代的内容是     ? 4.与“安敢毒焉?相照应的句子是    ? 5.出自该节的两个成语是   ,   . 读第五节,回答: 1.“吾尝疑乎是”中“是”指代的是    ? 2.揭示全文主旨的句子是 3.表明作者写作目的的句子是   ? 4.如果你是“观人风者”,看到《捕蛇者说》后会有何感想?(可从蒋氏、作者、朝廷、观人风者等任选一个角度作答) 1。用/给下列句子断句。 永之人争奔走焉 而乡邻之生日蹙 孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎? 苛政猛于虎 孔子过泰山侧。有妇人哭于墓者而哀。夫子式( )而听之,使( )子路问之,曰:“子之哭也,壹( )似重有忧者。”而曰:“然。昔者吾舅( )死于虎,吾夫又死焉,吾子又死焉。”夫子曰:“何为不去( )也?”曰:“无苛政。”夫子曰:“小子识( )之,苛政猛于虎也!” 1、下列倾斜的字的意思和用法完全相同的一组是(  ) A.苛政猛于虎  昔者吾舅死于是 B.吾夫又死焉  今吾子又死焉 C.何为不去也  苛政猛于虎也 2、把下列句子译为现代汉语。 (1)有妇人哭于墓者而哀 (2)小子识之 3、文中的“苛政“指什么?《捕蛇者说》中引用孔子的话,其中“苛政”又指什么?柳宗元为什么要引用孔子的话? * * 捕 蛇 者 说 柳宗元 字 ,山西人,世称 , 代著名文学家,“ ” 之一。柳宗元被贬永州后寄情山水写下了著名的《永州八记》,我们学过其中的 。 子厚 柳河东 唐 唐宋八大家 《小石潭记》 “说”,是古代的一种文体。可以记叙,可以议论,都是为了说明一个道理。如《马说》说明了“千里马常有,而伯乐不常有”的道理;《爱莲说》说明了“莲,花之君子者也”的道理. 《捕蛇者说》说明了“赋敛之毒有甚是蛇”的道理。 实词 书海拾贝(一) 为 ①当作,制成。“然得而腊之以为饵”。 ②做,干。“今吾嗣为之十二年”。 已 ①止,治愈。“可以已大风” ②已经。“比吾乡邻之死则已后矣”。 岁 ①每年。“岁赋其二”。 ②年。“积于今六十岁矣” 观 ①看。 “今以蒋氏观之”。 ②考察。“观人风者得焉”。 毒 ①怨恨。“若毒之乎” ②毒害。“孰知赋敛之毒……”。 ③有毒的。 “呼嘘毒疠” 食 ①喂养。“谨食之”。 ②吃。“退而甘食……”。 ③主人日再食。提供伙食 ④食马者不知其能千里而食也.喂养 生 ①使……活。“君将哀而生之乎”。 ②生活。“乡邻之生……” 甚 ①很。“貌若甚戚者”。 ②厉害。“不幸之甚矣”。 ③超过。“孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!” ①你。“若毒之乎” ②好像。“貌若甚戚者”。 得 ①捉住。“得而腊之”。 ②得到。“以俟夫观人风者得焉” 若 你能解释下列课文中没有注释的词语的含义吗? 触: 可以: 悲: 复若赋: 大戚 : 出涕: 接触.碰 可以用来 哀怜.同情 恢复你的赋税 十分悲伤 流出眼泪 虚词 书海拾贝(二) 下列句子中的“之”字你知道他们的含义吗? 之 永州之野产异蛇 若毒之乎 君将哀而生之乎 悍吏之来吾乡 谨食之 比吾乡邻之死则已后矣 故为之说 的.助词 它.代捕蛇之事 代词.指代“我” 助词.用在主谓之间. 代词.它 的.助词 这.代这篇《说》 而 表并列关系 表承接关系 表修饰关系 表转折关系 表修饰关系 表修饰关系 表示承接关系 表修饰关系 表示承接关系 黑质而白章           得而腊之以为饵                           往往而死者相藉也        非死

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