[套卷]福建省南安一中2014届高三上学期期末化学试题.docVIP

南安一中2013～2014学年度上学期期末考 高三化学科试卷 本试卷考试内容为：。分第I卷（选择题）和第II卷，满分分，考试时间分钟。 注意事项：1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题上。 2．考生作答时，请将答案答在答题上，在本试卷上答题无效。按照题号在各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 3．答案使用05毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4．保持答题面清洁，不破损。考试结束后，将本试卷自行保存，答题交回。下列说法中，不正确的是 A．自然界中没有游离态的硅，纯净的硅晶体可用于制作光导纤维 B．发酵粉中主要含有碳酸氢钠，能使焙制出的糕点疏松多孔C．将SO2通品红溶液，溶液褪色后加热能恢复原色 D．氨常用作制冷剂，是因为其沸点极低，很容易液化 NA表示阿伏加德罗常数的数值，下列叙述正确的是 A.常温常压下，17g甲基(-CH3)所含中子数为8NA B. 标准状况下，22.4L盐酸含有A个HCl分子 0.3molCl2通入水中，充分反应后转移电子数目为0.3 NA D．1.0L1.0mo1·L－1的NaAO2水溶液中含有的氧原子数为2NA MN溶于水存在如右图所示的过程。下列有关说法中不正确的是 A．MN是强电解 B．N－结合H＋的能力一定比OH－强 C．该过程使溶液中的c (OH－) c (H＋) D．溶液中存在c(HN)＝c(OH－)－c(H＋) 4. 柳州的龙江河铬污染事故再一次令人触目惊心，环境保护刻不容缓。下列关于铬的一种原子说法正确的是 A．与互为同素异形体 B．含有24个中子 C．与互为同位素，物理性质、化学性质均相同 D．中子数比电子数多4个 5. 下列关于电解质溶液的叙述正确的是( ) A．在0．1 mol·L-1 Na2CO3溶液中：c (OH-)+ c (CO32-)=c (H+)+ c (H2CO3) B．250C时，pH=3的醋酸溶液与pH=11的氢氧化钠溶液等体积混合后pH=7 C．在纯水中加入少量硫酸或硫酸铵，均可抑制水的电离 D．将氨水和盐酸混合后，所得溶液中可能存在：c(Cl-)＞c(NH4+)＞c(H+)＞c(OH-) 6.下列关于应用套管实验装置（部分装置未画出）进行的实验，叙述错误的是 A．利用甲装置可以制取少量H2 B．利用乙装置可以验证Na2O2与水反应既生成氧气，又放出热量 C．图中：生成蓝色的烟D．利用丁装置制取SO2，并检验其还原性，小试管中的试剂可为酸性KMnO4溶液 化合物A、B、C、D各由两种元素组成，甲、乙、丙是短周期元素的三种单质。这些常见的化合物与单质之间存在如下关系（已知C是一种有机物），以下结论不正确的 A．常温下，化合物A、B、C、D均为气体 B．上图所示的五个转化关系中，有三个是化合反应 C．上图所示的五个转化关系中，均为氧化还原反应 D．上述转化关系所涉及的化合物中只有一种是电解质 科学解释能力是科学素养的重要组成部分。下列对实验现象或操作的解释不合理的是 操作及现象 解释 A 在AgI饱和溶液中滴加0.1mol·L—1NaCl溶液，出现白色沉淀 AgCl的溶解度或Ksp比AgI小，生成更难溶的AgCl沉淀 B 盛放浓NaOH溶液的试剂瓶用玻璃塞久后，瓶塞很难打开 NaOH腐蚀玻璃，生成的硅酸钠将瓶口与瓶塞粘在一起 C 配制FeC13溶液时加入适量盐酸酸化 抑制Fe3+水解，防止所配制溶液变浑浊 D 将氯气通入紫色石蕊溶液中，溶液先变红，后褪色 氯气与水反应生成盐酸和次氯酸，溶液显酸性使石蕊溶液变红，次氯酸具有漂白性，使溶液褪色 下列有关做法正确的是 A．将水沿烧杯内壁缓缓加入浓硫酸中，用玻璃棒不断搅拌 B．实验室制取氯气时，尾气用碱液吸收 C．金属钠、镁着火时，可用泡沫灭火器来灭火 D．夜间厨房发生煤气泄漏时，应立即开灯检查煤气泄漏的原因，然后打开所有的门窗通风 下列物质间的转化能一步实现的是A．KNO3→KCl B．Na2CO3→NaOHC．CuO→Cu(OH)2 D．BaSO4→Ba(OH)2 11. 空间实验室“天宫一号”的供电系统中有再生氢氧燃料电池(RFC)是一种将水电解技术与氢氧燃料电池技术相结合的可充电电池。图为RFC工作原理示意图有关说法正确的是当0.1 mol电子转移时极产生1.12 L O(标准状况下)极上发生的电极反应是：H＋e－d极上发生的电极反应是：O2＋4H＋＋4e－极上进行还原反应中的H＋可以通过隔膜进入A X、Y、Z、W为四种短周期主族元素。其中X、Z同族，Y、Z同周期，W与X、Y既不同族也不