杭十四中vr及3d探究设备询价函.docVIP

杭十四中VR及3D探究设备询价函 采购编号：H14ZFX2016-03 各有关公司： 我单位拟采购以下货物,请你公司在2016年12月1日16:00时前以书面密封形式（加盖骑缝章）将本单所列项目报送我单位，询价小组将根据符合采购需求、质量和服务相等且报价最低的原则确定成交供应商。 联系人：杭十四中总务处 倪老师 地址：杭州市拱墅区龙腾街500号 　　 电话：0571　 传真 杭州第十四中学： 我公司愿按《中华人民共和国政府采购法》等法律规定参加本次政府采购，如由我公司供货将严格履行购销合同，特此声明。 报送单位： （公章） 报送时间： 年 月 日 法定代表人或授权委托人(签字): 联系电话及传真: 标项：杭十四中VR及3D探究设备 　 金额单位： 元 序号 品名 参考品牌/型号 采购要求（配置简述） 应标品牌/型号 应标配置 数量 单价 总价 产地 质保期 交货时间 交货地点 备注 1 VR编辑器 华渔VR编辑器软件V1.0 以下各条参数前加“★”的条目为投标方必须满足项。 (1)★实时渲染：内嵌强大的实时渲染功能，在搭建动态或静态场景时，可一键呈现优质逼真的渲染效果，包括全局光照、实时灯光及阴影、物件真实材质等最佳渲染效果。 (2)★主题场景设计:编辑器需提供多种主题场景维度选择，学生能够根据教师特定的主题内容，快速搜索相应资源和所需素材，并搭建出具有一定针对性、教育导向性的三维全景，使学生在使用编辑器创造过程中，提高自适应学习能力、知识构建能力以及探索精神。 (3)★多维度搜索：编辑器内嵌的云端资源库需提供多种维度的搜索方式，用户可通过查找环境、角色、物件模型、动作、贴图、UI、材质、特效、音效等分类，但不局限于以上9种分类维度来进行搜索和查找，为学生自由创作、资源重组、个性化设计提供可以发挥的空间。 (4)3D场景设计：编辑器提供完善的3D场景编辑功能，包括一键拖拽素材、调整大小、旋转、吸附、居中、设置文字标签、一键渲染等功能，充分满足学生在制作过程中需要的各项设计功能。 (5)多视角：支持3D编辑器的基础视角查看和移动功能，设计者制作时可使用正常 、鸟瞰、顶视3种方式查看，通过键盘鼠标可以转动、移动、缩放视角，从不同角度观察作品呈现的状态，从而让创作者能够更全面真实地了解作品的全貌。 (6)★交互性编辑：支持可交互的事件脚本编辑功能，即在3D场景编辑的基础上，设置事件掩码、计时器、校验、完成、重置等事件脚本，用户可以通过人机交互完成特定事件或任务，提升学生的创作能力和逻辑思维能力。 (7)★一键生成VR：编辑器所制作的所有3D场景，无需借助其它工具，所思即所得，一键生成VR格式输出。 (8)交互功能：编辑器输出的VR创客作品支持丰富的交互功能，即通过头部转动实现VR准心悬停、VR准心选择、准心辅助等，也可通过特定外部设备实现以上功能。 (9)外设支持：本方案的整体设计中，也需体现软硬件技术兼容性和拓展性，除了使用VR眼镜设备，用户还可接入使用键盘、鼠标进行人机交互。 (10)★存储分享：编辑器的使用需适应常见的K12授课模式，在设计上体现教师端与学生端的区分。教师端除了俱备上述所有的创作编辑功能外，还应提供基本的课堂控制功能，可随时向学生端推送指定的虚拟现实资源，学生戴上虚拟现实设备即可进入沉浸式体验。同时，教师端需支持学生优秀作品的审核，并上传至云端展示平台，便于优质资源的共享与传播。 (11)★课程设计：本项目需提供不少于3个的配套课程设计方案及配套资源，作为创客课堂开展的前期参考与借鉴，便于教师参考现有课程方案，快速组织、设计有针对性的创客主题。 1套 三年更新服务 合同签订后5天 十四中康桥校区 2 VR眼镜 3GlassesS1 (1)影响显示：2K高清屏，分辨率2560*1440，刷新率60Hz 534PPI； (2)延迟率13ms。 (3)★视场角110°FOV。 (4)双非球面防蓝光镀膜高透镜片，采用453纳米防蓝光镀膜。 (5)整体面宽180mm,头围720mm,鼻梁高度39mm,瞳距58-66mm，眼镜宽度≤143mm，眼镜高度≤66mm，并提供固定可调整头带。 (6)★数字调节瞳距，可戴眼镜使用，适合所有视力人群。 (7)接口：标准HDMI1.3以上,USB2.0接口； (8)★头部追踪：传感器Gyroscope,Accelerometer,Magnetometer，刷新率1000Hz。 (9)重量≤246g（以实物为准） (10) ★触控面板，与U