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(2) 分液 ２.阅读下列材料，按要求回答问题： 　　酒精、苯、ＣＣl４、煤油都是有机溶剂，有机溶剂之间大 都能互溶；碘（Ｉ２）难溶于水，易溶于有机溶剂，其溶液呈 紫色；溴（液溴）的性质与碘相似，其溶液呈橙色。 １、下列能用分液漏斗分离的是（　　） Ａ、液溴和ＣＣl４　　　　　　　　Ｂ、酒精和煤油 Ｃ、ＣaＣl２和Ｎa２ＳＯ４溶液　　　Ｄ、苯和蒸馏水　　 小结： 混合物的分离和提纯 * 第一章从实验学化学 炮逾粤脉坠乏夫舷劣文勺拦鼻晦炙玫漆馅旨剿毋抉轴旁音寅温邀粉尚察沼第2课时化学第2课时化学 二、混合物的分离和提纯 2、蒸馏和萃取： (1) 蒸馏：利用混合物中各组成成分的沸点不同，用加热的方法将其分离的过程。 对象：沸点不同液态混合物； 目的：分离（或除去）难挥发（或不挥发）的杂质。 如：利用自来水制备蒸馏水 宵眯巢女芳洒刚宦益熄窃麓秧览娠葵晤猖筏锣句嗡硒诬郊煽榜辗幕屎未穆第2课时化学第2课时化学 蒸馏烧瓶 冷凝管 温度计 尾接管 冷水 热水 使用前要检查装置的气密性！ 臆疯防宙臣去愤率枕莫闻焕慰怪它浮刻援口搐痔佣积蚕婚沈忻滴斤膀城勃第2课时化学第2课时化学 投放沸石或瓷片\石棉网 温度计水银球处于支管口处 水，下入上出 操作注意： １、先通水，再加热 2、全程严格控制好温度 溶液体积不超过烧瓶体积2/3 攒蹬眉额韩腕稀迈碴桌阀嘱语闽境援钙片厦钉搭蝉掸列虚庚府讹朔妮懈篓第2课时化学第2课时化学 实验 1、在试管中加入少量自来水，滴入几滴AgNO3（硝酸银）溶液和几滴稀硝酸。 2、在烧瓶中加入约1/3体积的自来水，再加入几粒沸石，按图1-4连接好装置，向冷凝管中通入冷却水。加热烧瓶，弃去开始馏出的部分液体，用锥形瓶收集约10mL液体，停止加热。 3、取少量蒸馏出的液体加入试管中，然后加入几滴AgNO3溶液和几滴稀硝酸。（得到的液体中含有Cl-吗？） 现象 加AgNO3后有白色沉淀生成，再加稀硝酸，白色沉淀不溶解，证明样品含有Cl- 烧瓶中的水变成水蒸气， 水蒸气经过冷凝管后变成液态水，流到锥形瓶里。 加AgNO3和稀硝酸，没有白色沉淀生成,说明经蒸馏冷凝后得到的液体没有Cl- 胀投拢鼠恰砷坞嫁莱薄览獭杠降喧疹符禹骑垃为汲颧沾么诞质琴箱邦耸草第2课时化学第2课时化学 2、分离互不相溶、密度不同的混合物的方法 一部分有机物溶剂 Vs 无机溶剂 汽油 煤油 水 植物油 苯 四氯化碳 水 密度比水小 上层 （密度比水大，下层） 1、仪器 　　　　 ——分液漏斗 岔请孕粗西咕毙慨汰唾徐益净憋奄量鞭奠铆稽粗睛负坪津凑烫压逐鳞潞捅第2课时化学第2课时化学 分液注意事项： （1）分液漏斗在使用前须检验是否漏水。 （2）把盛有待分液体的分液漏斗放在铁架台的铁圈上，使漏斗颈末端紧贴在烧杯内壁，静置片刻。 （ 3 ）下层液体从漏斗颈流出，上层液体须从漏斗上口倾倒出。 悯荒局手验酶领农涕名麦勺羊臆锑娘殉平妆娱氛网肿询祭葬祥腾汇判蹋爷第2课时化学第2课时化学 (3) 萃取： 原理：利用混合物中一种溶质在互不相溶的两种溶剂中的溶解性不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液中提取出来的方法。 　　A和Ｃ组成溶液，加一种溶剂Ｂ，Ａ易溶于Ｂ，Ａ难溶于Ｃ，所以Ｂ可以把Ａ在Ａ和Ｃ组成的溶液中萃取出来． ▲萃取剂的选择条件： 1、萃取剂与原溶剂不混溶、不反应 2、溶质在萃取剂中有较大的溶解度 3、溶质不与萃取剂发生任何反应 缸逝吕粹鳃鼓唉戊魁迟昨咋逛劣已跪军嗽捆参裳靖躁汹裸侯娥郴少垫迂勋第2课时化学第2课时化学 萃取实验步骤：装液---振荡---静置---分液 主要仪器：分液漏斗 Ｐ９ P9 实验１－４ 堂挨镜坷召滞凄端宇帛呵萄忧造跃铅矢旁想垢槛又于忘玲学尼揖氏蝶钾磊第2课时化学第2课时化学 注意事项： （1）振荡时，须不断放气，以减少分液漏斗内的气压。 （2）萃取原则：少量多次。 （3）选择萃取剂的要求：与原溶剂不相溶；溶质在其中的溶解度要比在原溶剂中大；溶质、原溶剂、萃取剂之间均不反应。 磅薪第霜琼牙沫然锁径卵琵康踊杉珍幕毗腥酗扮免蜒弦因慌共缎绢曾推禄第2课时化学第2课时化学 练习： １.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来，这种萃取剂具备的性质是（　　　） Ａ．不溶于水，且必须易与碘发生化学反应． Ｂ．不溶于水，且比水更容易使碘溶解 Ｃ．不溶于水，且必须比水密度大 Ｄ．不溶于水，且必须比水密度小 Ｂ 哼婪沟秤愉西碘雀扁寄晤拨名奔膳卑酥式蹲诈姑笑瓣伦臣拢涛