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I.情景作文五步法:
1.先审字: 中文提示
Step 1:一 ① 体裁 ②内容
(审字审图) 6要素: ③人称 ④时态
⑤ 结构 ⑥字数
总述 过程 感受
2.后审图:了解大概情节
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Key points: Emotion: Emotion:
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Details:
Key points
Emotion:
Ending:(Feeling)
Linking:
Details:
Key points
Emotion:
1.列出要点
Step 2:二 (我在干什么?其他人干什么?)
(列出动词) 2.补充细节
(怎么干?心情如何?)
1.使用一些高级语法
Step 3:三 (从句,非谓,特殊句)
(丰富语言) 2. 使用一些高级表达
(介短,动短,句式结构)
Step 4:四 1.连接词:时间,情节,感受
(连词成句) 2.书写:清晰,整洁,少改动
Step 5:五 1.语法: 人 称 时态 单复数
(通读检查) 2.拼写: 连接词 冠词 大小写
Name Your essay Key points A/B/C/D A/B/C/D Details A/B/C/D A/B/C/D Linking A/B/C/D A/B/C/D Emotion A/B/C/D A/B/C/D Vivid language A/B/C/D A/B/C/D Handwriting A/B/C/D A/B/C/D Total score (20) II.现场练兵:
北京市昌平一中2014年高考英语 5 Steps Writing Method情景作文写作方法2
假如你是红星中学高二(1)班的李华,上周你在学校食堂值周时看到一些浪费现象。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,叙述你们帮助食堂减少食物浪费的过程。
注意:1. 周记的开头已为你写好。
2. 词数不少于60。Last week, our class was on duty in the cafeteria for student self-management.
What makes a good essay ?
Including all the key points
detailed informatio
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