江苏省铜山区清华中学七年级地理下册 8.1 日本教案1 湘教版.docVIP

8.1 日本 课题 主备 主核 使用补充 使用者 初一地理组 课型 新授课 使用日期 教学目的： 1.日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置。 2.根据地图和资料，了解日本的地形特点、气候特点。 3.尽量给学生自主学习和交流的空间，培养学生思考问题、解决问题的能力，调动学生学习积极性。 4.通过教师和学生的互动，营造一种和谐、平等、进步的师生关系。 教学方法: 读图分析法、对比分析法、创设情境法、自学指导法 教学用具：多媒体、教学挂图、板图《亚洲地形图》、《日本地形图》。 教学过程：第一课时 一、导入新课 导入：让学生猜谜语：日出之国；樱花之国。放映歌曲《芭拉芭拉之浪漫樱花》，这是描述了一种什么景观？（樱花飞扬）樱花是哪个国家的国花？（日本）让学生了解一下日本的国旗、国徽及日本的概况。 二、讲授新课 ㈠东亚岛国 学生看多媒体，思考两个问题： ⑴通过读图，判断日本在世界上的位置位置。日本东部濒临______洋，西北部隔_____海与______、_____、_____及韩国相望。首都为 ⑵日本的领土构成上有什么特点？其中有几个岛屿面积比较大？ 练习：根据2000年统计资料，算一算中国和日本的人口密度。并说说你对日本感性认识。 ? 人口 （亿人） 面积 （万平方千米） 人口密度 （人/平方千米） 日本 1.27 37.8