微课制作教程.pptx

这么做微课，你就错了什么是微课微课又名“微课程”，是“微型视频网络课程”的简称，它是以微型教学视频为主要载体，针对某个学科知识点（如重点、难点、疑点、考点等）或教学环节（如学习活动、主题、实验、任务等）而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的在线视频课程资源。度娘说 好吧，我知道你们肯定也没看懂什么是微课微动画微小说微游戏微视频微漫画长图文流程介绍居然可以开心看漫画，答题得大奖？学习新业务居然可以玩游戏了？！新员工的培训居然可以是微小说？！公司近况talk秀招聘居然是个手机杂志？！新业务传达居然是听相声？我们说什么是微课我的观点：1、以解决单问题和单任务为目的而设计2、一种相对独立且紧凑的学习资源3、不受载体限制，遵循学习应用场景的特性 如有雷同，就是抄袭01微风来袭怎么办？？知识获取门槛变低通用讲师面临失业即学即用即获度娘微课哪些内容适合做微课1、让员工自主自发的工作2、如何塑造员工服务意识3、阳光心态4、电话销售技巧之—如何绕开前台5、薪酬福利制度解读——加班费6、如何搞定客户投诉02防微杜渐防微杜渐01长剪短，重形式标题党，没干货02白开水，没温度03防微杜渐01长剪短，重形式防微杜渐防微杜渐——长剪短，重形式一切不以解决问题和知识传递为目的的微课都是耍流氓 微课虽小，但也五脏俱全（启、承、展、合）微课的传播和获取均要符合应用场景（轻入口、重交互）√防微杜渐标题党，没干货02防微杜渐——标题党，没干货原素材这步你一定会— 理逻辑、提炼重点并分重点展示够了吗 —梳理结构，将数据突出是一个重要思路提升bigger之关键 — 将文字内容转化成图案，增强可视化方便阅读！有图有真相甄嬛体说人话再举个栗子——标题党，没干货什么叫干货010302易犯错误易忽略细节关键环节难、关、痛标题很重要，标题怎么起？1、双脑编码：感性导入，理性导出2、聚焦问题痛点给答案3、带点挑衅的问题4、借力社会当下热点防微杜渐白开水，没温度03防微杜渐——白开水，没温度VS如果是你去当兵，选哪个？再举个栗子——白开水，没温度问题来了，怎么有温度？A：answer 回答+总结行动号召SS：situation情景ACSCQAC：complication 冲突人感受到痛苦会刺激他们解决问题的欲望Q：question疑问Q 你来试试：晋升管理者参加培训班的通知S 情景：C 冲突：Q 疑问：A 解决方法： 你来试试：晋升管理者参加培训班的通知S 情景：恭喜你晋升管理职位C 冲突：但原来和你平级的同事不配合工作，自己仍然忙于项目团队散Q 疑问：你现在是否想快速改变这一情况呢？A 解决方法：快来参加我们的管理培训课吧！有这些好处… 时间 …地点再举个栗子锦上添花情境主观情感共鸣客观事实描述03见微知著见微知著见微知著有 料吸 引通 俗被吸引而非被要求有用的干货结构化故事化可视化爱用性实用性易用性愿意学值得学容易学提升吸引力设计策略：情景故事抛出问题设置悬念构建冲突抓住眼球……技巧：开篇告知“锚点”告知学员、课程要聚集的问题是什么，把学员的注意力调度到这一点，避免学员思想走偏。让学习更轻松设计策略：故事化、结构化、可视化、通俗化天书听不懂外围知识 引发新知技巧：打比方、举例子、讲故事，做游戏，让知识与学员相关，从而使学员更易接受、学习更轻松。回顾旧知太浅不想学回顾总结微风来袭防微杜渐见微知著THANKS !把心得和经验抛出来跟大家分享，希望现场激烈碰撞1、面授搞了很多年，需要来点新花样，创新嘛，时代主题；2、移动时代来了，移动碎片化概念很新颖，咱也不能拉下，得跟上时代的潮流。3、一厢情愿的认为员工都的碎片化时间奉献给学习公司那就是理所当然的事了。案例导入：很多企业还在那坐而论道，大费周章聚众培训...那些通用讲师真该担心失业的问题了，看看那些专门做公开课和内训的业内企业都已经从城市到农村去发展了。。。。移动互联网时代的到来把PC时代给敲得稀碎，人们焦点变得越来越多，每天并发处理的信息也越来越多，因此时间和精力的分配也越来越碎。在这个时代下我们主张以学员为中心按需学习，什么是按需学习？就是要把学习融入到情境化中去，什么是情境化？就是此情此景我正好有个此问题。而微课是快速解决此情此景此问题的最佳利器；我个人认为微课的选择要侧重知识和技能的培养，关于态度方面建议不要碰，态度本来就不易于改变，需要不断的强刺激才有可能通过培训来实现态度意识的转变，我的经验来看，微课几乎是不可能做到。我们选择微课课题时尽量围绕知识和技能类的学习内容进行选择。　技能类　不需要很多操练的技能点　能够实现跟随式学习的技能　技能复杂，但练习较为简单的技能点　非技能类　能够提供工作完成必要性的知识点　能够为技能学习(微课和面授课程均可)夯实基础的知识点　能够体现前瞻性的知识点让学员在纸上写