吉林省吉林一中高二生物上学期11月月考试题（含解析）新人教版.docVIP

绝密★启用前 吉林一中2013--2014学年度上学期高二11月考试 生物测试试卷 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请修改第I卷的文字说明 评卷人 得分 一、单项选择 1. 关于人类代谢过程的叙述，正确的是（ ） ①一切营养物质都要经过消化，才能被吸收 ②营养物质必须经过内环境，才能被身体各细胞获得 ③蛋白质不能都由糖和脂肪转换而来 ④营养物质都直接吸收进入血液循环系统 ⑤细胞内合成代谢永远大于分解代谢 ⑥代谢终产物只有经过排尿排出 A．①②⑥ B．②③ C．③④ D．④⑤⑥ 2. 牵牛花的茎可以缠绕在其他物体上，如果测量比较幼茎靠近物体一侧和远离物体一侧的生长素浓度和细胞大小，下表中正确的是(　　) ) A．实施退耕还林等措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量 B．甲、乙、丙之间为竞争关系，第3阶段群落具有明显的垂直分层现象 C．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡 D．该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高 4. 植物激素是由植物自身代谢产生的一类有机物质，并自产生部位移动到作用部位起调节作用，目前人工合成的植物生长调节剂在农业生产中有着广泛应用。下列各项中，与植物激素调节功能相符的一项是(　　) A．用一定浓度的生长素类似物处理去雄的未受粉二倍体番茄植株可得到单倍体无子番茄 B．使用一定浓度的赤霉素处理芹菜幼苗，能提高芹菜的产量 C．乙烯广泛存在于多种植物组织中，主要促进果实的发育 D．黄瓜结果后，喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落 5. 下图是达尔文利用燕麦胚芽鞘所做的实验，该实验研究的目的是探究 A．胚芽鞘背光的一侧促进生长的物质含量是否较多 胚芽鞘尖端对光线是否敏感，照光后是否会引起胚芽鞘向光弯曲 胚芽鞘是否展现向光性，是否取决于尖端存在 生长素是否会受到强光的破坏 ( ) A．甲、乙、丙 B.乙、丙、甲 C．乙、甲、丙 D.甲、丙、乙 7. 用燕麦胚芽鞘做实验，实验处理如下图所示，可使其发生向右弯曲生长的处理是（ ） 8. 有关探究土壤中小动物类群丰富度的研究活动中，说法正确的是(　　) A．该探究活动一般都采用样方法 B．该探究主要针对小动物进行，最好采用标志重捕法 C．进行这类研究时，常用取样器取样的方法进行采集和调查 D．若完成统计和分析后，发现小动物还存活，最好再放入70%的酒精溶液中 ) A.增长速率大于零 B.成年个体数量最多 C.出生率及死亡率均为零 D.种群密度最大 10. 右图表示植物生长素浓度对植物生长的促进作用关系。依此图回答：顶端优势现象的产生是侧芽的生长素浓度进入图中的哪个区间的结果（ ） A.OA区间 B.OB区间 C.进入大于OA区间 D.进入大于OB区间 11. 为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化情况，某研究性学习小组完成了A、B、C三组实验，定期对不同培养液中的酵母菌进行计数，分别绘制出的酵母菌细胞数目变化曲线为a、b、c，如图所示。关不正确的是 (　　) A．探究的课题可能是影响种群数量动态变化的外界因素 三组的培养温度可能不同，A组的培养温度最适宜 三组的环境容纳量可能不同，B组的环境容纳量大 三组的营养物质初始供给量可能不同，C组的营养物质初始供给量最少 ） A.Q处向左 B.Q处向右 C.P处向右 D.不弯曲 第II卷（非选择题） 请修改第II卷的文字说明 评卷人 得分 二、非选择题 13. 有一片长着马尾松和山毛榉的针叶阔叶混交林，对两个树种的存有量逐年进行统计，并把马尾松存有量与山毛榉存有量的比值记为C，作曲线如下图。据图回答： （1）两树种处于竞争状态的年份段是________。 （2）两树种处于平衡状态的年份段是________。 （3）在a年的优势树种是______，在d年的优势树种是______。排除气候条件的变化，造成这一变化的重要原因是随着前一种群的繁盛，逐步改变了当地______，使之反而适合后一种群的生存需求。 （4）由此可见，物种不是一成不变的。在群落的发展过程中，一些种群______了，而另一些种群兴起了，从而使整个群落的结构和______都发生了变化，一直到群落达到动态平衡，这就称