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Unit 4 Where is my schoolbag(第3课时)
讲课教师: 学科:English 课时:3 总课时数: 教
学
目
标 知识与技能 (1) Talk about where things are .
(2) Learn the usage of the preposition . 过程与方法
Interactive teaching method .
情感态度与价值观 (1) Talk about where things are and keep your room clean and tidy.
(2)According to plenty of conversations to increase the ability of the language expressions . 教材分析 教学重点 How to talk about where the things are. 教学难点 How to talk about where the things are. 教 学 过 程 教师活动 学生活动 备注(教学目的、时间分配等)
Leading-in
Do you like tidying rooms ? Do you often clean your own room ? How do you place your things ? Let’s read your composition .
Interactive and consolidation
Step 1 .Revision
Look at the screen and talk about the place of the things in the room
Step 2. Reading and writing
1. Show the picture in 2a on Page 23 to the students , then write the words they know for the things in the picture .
2. Ask students to read the passage in 2b . They can get some information from it , then let them answer the questions ; Is Kate tidy ? Is Gina tidy ?
Explain:
1. everywhere=here and there
2.always -op- never
Practice :
Read the instructions to the class.
Step 1 : Complete the chart
T: (Show the chart about the things Kate and Gina have and where they are ) There is a chart with some blanks ,please fill in the blanks according to the passage in 2b .
Ss : Read the passage in 2b again , then complete the chart .
Summary :
Step 2 . Homework
1. Finish the exercises in the exercise book .
2. Write at least 8 sentences to describe your bedroom to your friends .
Ss read their composition s.
Say.
Look at the picture and write .
SS read and answer .
Ss fill in the blank .
Say out.
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