重庆市璧山县青杠初级中学校八年级政治下册 2.3.2 同样的权利 同 样的爱护学案（无答案） 新人教版.docVIP

第二框 同样的权利 同样的爱护 学习目标 1.情感、态度、价值观目标：尊重生命，尊重、关爱他人的生命和健康。 2.能力目标：提高分辨是非的能力，；逐步形成正确行使生命健康权的能力；提高运用法律保护自己和他人生命健康的能力。 3.知识目标：知道法律保护公民的生命和健康不受侵害；了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护；了解行使生命健康权的方式。 学习重点 如何正确积极地行使生命健康权 学习难点 关爱他人的生命与健康 导学案内容 预习案 【学法指导】 1.阅读P28理解行使生命健康权的主要方式有哪些？ 2.阅读P30了解为什么要关爱他人的生命和健康？ 3.阅读P30了解侵害他人生命健康权有何危害？ 【预习自测】 一、明辨是非 1．公民享有生命健康权，不容他人侵犯。（ ） 2．当公民的生命健康权受到非法侵害时，依法自卫是积极行使生命健康权的体现。（ ） 3．维护生命健康权仅是指尊重和维护自己的生命与健康。（ ） 4．轻生或自残等行为与社会道义相悖，与法不合。（ ） 5．伤害他人就是伤害自己，尊重他人就是保护自己。（ ） 6、我们在享有生命健康权的同时，负有 的道德义务和法律义务。 【我的困惑】 探究案 【合作探