大学生读书朗诵大赛策划书.docVIP

　　大学生读书朗诵大赛策划书 　　为营造更好的学习和使用普通话的氛围，培养学生口语交际、演讲朗诵和沟通能力，提高学生的自信心、竞争力，传播传统文化和人文知识，打造高雅、健康的校园文化生活，推进东营职业学院文化内涵建设，我院承办2016年学生技能大赛说课比赛，具体实施方案如下： 　　一、大赛主题： 　　弘扬中华优秀传统文化，践行社会主义核心价值观 　　二、比赛组织 　　本次大赛由东营职业学院实训管理中心主办，教师教育学院承办。比赛领导小组及所设专门机构如下： 　　领导小组下设办公室、裁判组、会务组、仲裁组。 　　三、大赛规程 　　（一）参赛对象 　　东营职业学院全日制在校学生。 　　（二）比赛内容及形式 　　诵读内容以中华经典古诗文和现当代经典诗文为主，内容健康向上，体现中华美德和社会文明进步。（具体篇目可参照附件，但不局限于附件中所列篇目。） 　　形式为普通话朗诵，可采用单独、综合、多重组合、复咏等表现手法。可适当配合舞蹈、表演、演奏、书画、特技等辅助手段烘托氛围。 　　（三）评分规则 　　比赛将按照“普通话标准40%、朗诵技巧及效果25%、仪容仪表15%、背景音乐10%、创新元素10%”的标准进行评定。如出现最终得分相同、名次并列等情况，则由评审查组合议后最终确定。 　　比赛采用现场打分制，每位选手比赛结束后，所有评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其他评委的平均分即为选手的最终得分。比赛结果根据选手的得分排序，按规定比例确定等次和奖项。参赛选手因故未能参加比赛，即视为自动放弃比赛资格。 　　（四）奖励办法 　　本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 　　四、时间安排 　　本次比赛分三个阶段进行： 　　第一阶段（2016年4月20日--4月26日）：宣传发动、组织报名。各班级要积极做好本次大赛的宣传工作，广泛动员感兴趣、有特长的学生报名参加班级初赛。各班参加初赛学生不得少于班级人数的30%。 　　第二阶段（2016年4月26日—5月22日）：班级初赛。各班级要根据要求组织本班内读书朗诵比赛，赛后每班推荐1个节目参加决赛。 　　第三阶段（2016年5月23日—28日）：校级决赛。各班级在初赛的基础上，根据分配名额上报参加校级决赛名单，决赛由教师教育学院教务科组织，决赛地点为六教416教室。 　　五、工作要求 　　各班级应高度重视此读书朗诵大赛，广泛宣传发动，精心组织实施班级初赛。请根据名额分配确定的限额，推荐出参加校级决赛的选手，并填写参赛报名表（见附件2），于5月23日前，将参赛报名表和背景音乐报学生会学习部。 　　比赛联系人：陈国强 王 姝 　　电 话： 电子邮箱： 　　附件：1.技能大赛评分标准 　　2.技能大赛参赛报名表 　　3.中华传统文化名篇诵读篇目 　　教师教育学院教务科 　　2016年4月10日 　　附件1 　　读书诵读大赛评分标准 　　1.普通话准确，吐字清晰、准确，声音节奏富于变化。 40分 　　2.朗诵技巧运用恰当，姿态、动作、手势、表情、形象能准确、鲜明诠释作品，朗诵有感染力，能与观众产生共鸣。 25分 　　3.服饰大方，自然、整齐，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。15分 　　4.背景音乐选取恰当，与作品内容、情感一直，能够较好的烘托气氛。 10分 　　朗诵形式能够较好表现作品，新颖，有创意。10分 　　说明：评委团打出得分后去掉一个最高分，去掉一个最低分；平均得分为最后得分。