（2016年秋季版）七年级道德与法治上册 5.1 让友谊之树常青备课素材 新人教版.docVIP

5.1 让友谊之树常青 素材一 新课导入方式 歌曲导入　播放歌曲《永远是朋友》，学生欣赏。 正如歌曲中唱到的那样：“千里难寻是朋友，朋友多了路好走。以诚相见，心诚则灵，让我们永远是朋友！”在我们的生活中，朋友和友谊对我们十分重要。那么，我们应该如何播种友谊、呵护友谊，让友谊之树常青？现在我们共同来探讨这些问题。 名言导入　马克思说：“友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理。”他告诉我们，友谊需要培养。那么在现实生活中，我们又该如何建立和培养真正的友谊呢？今天，就让我们一起进入《让友谊之树常青》的学习。 情境导入　上初中后，小雨感觉老师和同学是那么陌生，总认为老师不喜欢自己，上课时即使自己会的问题，也不举手回答。她在学校中没有好朋友，课间同学们聚在一起聊天，她却一个人坐在座位上。之后，小雨的性格更加内向，与母亲也缺乏沟通，觉得别人都不能理解自己，渐渐地，小雨的脾气变得越来越暴躁。 小雨这是怎么了？中学阶段的你是不是也有类似于小雨的问题存在？我们应该如何寻找和建立友谊呢？下面就让我们进入《让友谊之树常青》的学习，来共同解答小雨和大家的疑问。 素材二 教材活动设计 活动一：运用你的经验——如何成为朋友(教材P49) 【活动设计】 形式一：自主阅读问题材料，独立思考后填写在教材相应位置，参与小组交流分享。 形式二：请一位同学在前面大声提出材料中的问题和几种场景，让其他同学思