吉林省龙井市三中高二语文上学期期中试题（无答案）新人教版 .docVIP

吉林省龙井市三中2013-2014学年高二语文上学期期中试题（无答案）新人教版 XK] 一、基础知识（18分） 1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．流憩(qì)?????? 默许（mò）???? 迤逦(lǐ)?????? 载欣载奔(zǎi)B．蕴藉(jiè)　???? 埋（mái）怨 　 拮据(jié)????? 恶乎待哉(wù) C．莞（wǎn）尔 　央浼(měi)? 　? 竹篁（huáng）? 茕茕孑立(qióng)D．胜饯(zhàn)???? 辖制（xiá）??? 瘦削（xiāo）??? 咬文嚼字(jiáo)2．下列词语中没有错别字的一组是A．揣摩?? 销毁?? 耳根清净?? 万变不离其中B．安详?? 陷井?? 两全其美?? 天网恢恢，疏而不漏C．装订?? 凋敝?? 绿草如茵?? 一言既出，驷马难追D．毕竟?? 座落?? 真知灼见?? 桃李不言，下自成蹊警方已经组织力量对现场进行了仔细分析、勘查取证，基本确定犯罪嫌疑人系该公司内部人员。.下列各项有关古代诗歌、散文的文学常识，表述和判断正确的一项是（　?? ） A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，它的表现手法丰富多彩，后人将之归纳为“风”、“雅”、“颂”，其中“风”又称“十五国风”，是带有地方色彩的民歌，它浓缩了《诗经》中最精华的部分B．盛唐是中国诗歌发展史上的黄金时期，诗坛名家辈出，不仅出现了中国诗坛盛极一时的“双子星”：诗仙李白、诗圣杜甫；还出现了著名的山水田园诗人陶渊明、谢灵运以及为人们所熟知的边塞诗人高适、岑参等．鲍照《拟行路难》其四，采用了以“水”喻人的比兴手法，那流向“东西南北”不同方位的“水”，恰好比喻了社会生活中高低贵贱不同处境的人“水”的流向，是地势造成的；人的处境，是门第决定的诗人借此形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性．《蜀相》和《书愤》都有对诸葛亮的追怀，也都表达了对诸葛亮的敬仰与称颂之情，所不同的是前者是抒情诗，重在表达自己壮志未酬的痛苦；后者是咏史怀古诗，重在肯定诸葛亮积极进取的北伐精神 ①《禹贡》主要以山脉、河流和海洋为自然分界，把所描述的地区分为九州，不受当时诸侯割据形势的局限，把广大地区作为一个整体来研究，分别阐述九州的山川、湖泽、土壤、物产等，是自然区划思想的萌芽。 ②此后，主要论述疆域、政区建制沿革的著作不断涌现，除正史有地理志外，各省、府、州、县也多编有地方志。 ③《山经》以山为纲，综述远及黄河和长江流域之外的广大地区的自然条件。 二、阅读下面文言文，完成7-10题。（15分） 贾生名谊，洛阳人也。年十八，以能诵诗属书闻于郡中。吴廷尉为河南守，闻其秀才，召置门下，甚幸爱。孝文皇帝初立，闻河南守吴公治平为天下第一，故与李斯同邑而尝学事焉，乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少，颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。  是时贾生年二十馀，最为少。每诏令议下，诸老先生不能言，贾生尽为之对，人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能，不及也。孝文帝说之，超迁，一岁中至太中大夫。  贾生以为汉兴至孝文二十馀年，天下和洽，而固当改正朔，易服色，法制度，定官名，兴礼乐。乃悉草具其事仪法，色尚黄，数用五，为官名，悉更秦之法。孝文帝初即位，谦让未遑也。诸律令所更定，及列侯悉就国，其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛，灌，东阳侯，冯敬之属尽害之，乃短贾生日:洛阳之人，年少初学，专欲擅权，纷乱诸事。是天子后亦疏之，不用其议，乃以贾生为长沙王太傅。  贾生既辞往行，闻长沙卑湿，自以寿不得长，又以谪去，意不自得。及渡湘水，为赋以吊屈原。  贾生为长沙王太傅三年。后岁馀，贾生征见。孝文帝方受釐，上因感鬼神事，而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半，文帝前席。既罢，曰:吾久不见贾生，自以为过之，今不及也。居顷之，拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王，文帝之少子，爱,而好书，故令贾生傅之。  文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏，以为患之兴自此起矣。贾生数上疏，言诸侯或连数郡，非古之制，可稍削之。文帝不听。  居数年，怀王骑，堕马而死，无后。贾生自伤为傅无状，哭泣岁馀，亦死。贾生之死时年三十三矣。 [注]：遑：闲暇。釐：福，神的赐福。 （选自《史记·屈原贾生列传》） .下列加点词的词的意义解释不正确的一项是( ) A. 闻其秀才，召置门下 秀才：优异的才学 B. 故与李斯同邑而尝学事焉 故：所以 C. 又以谪去，意不自得 意：心情 D. 贾生自伤为傅无状 无状：无成绩，没当好 .以下六句话，分别编