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林教头风雪山神庙设计二PPT.ppt

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林教头风雪山神庙设计二PPT

英雄末路怎能安家乐业 世道凄凉何不揭竿而起 逼 上 梁 山 漫天风雪,无尽悲伤, 一壶浊酒,十分惆怅。 正义已死, 问苍天,? 路在何方? 熊熊烈火,长天茫茫, 壮士心,英雄泪,空飞扬! 一把刀, 一杆枪, 把江湖走尽, 不再彷徨!? -*- * 1 林教头风雪山神庙 中国有句俗话“老不读《三国》,少不读《水浒》”,是因为《三国》讲的是权谋,老人读了心思阴郁,对健康不宜;《水浒》是一部讲强盗的书,少年人看了,学会了“该出手时就出手”,惹出许多是非来。但是今天我们倒是要和大家一起来读一读《水浒》,无论我们有没有看过原著,我们每一个中国人都多多少少知道一些水浒的故事。它已经融入到我们的民族文化当中。 《水浒》是一部什么样的书,有人概括为四个字“逼上梁山”或“官逼民反”。然而众多人物中真正被逼上梁山的并不多,李逵上山就心情很愉快;王英本来就是强盗,上梁山是人生踏上了新台阶,不仅没有被逼,而且还是靠宋江推荐才从“小公司”进入梁山“大公司”;时迁是一个小毛贼,梁山是不要他的,他是经过个人的努力最后才实现做一个“强盗”的人生梦想;卢俊义本来是一个大地主,被吴用设计陷害,家破人亡只好到梁山落草,与其说被逼,不如说“被骗”。众多人物中,林冲可以说是最能体现“逼上梁山”这一主旨的。今天我们就一起来看看林冲到底是怎么被“逼”上梁山的。 作家作品简介 1.作者:施耐庵, 小说家。 2.作品简介:《水浒》又名《水浒传》,我国 。我国文学史上 以农民起义为题材的 。 这部书是作者在民间传说、话本、杂剧的基础上创作而成的,它艺术地再现了梁山泊农民起义的产生、发展、经过直至失败的过程,歌颂以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神,揭露北宋王朝的黑暗腐败。 元末明初 四大名著之一 第一部 长篇章回体小说 解题 “林教头风雪山神庙”节选自《水浒》七十一回本第十回。原章题是:“林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场”。 ①林教头:即林冲,原是北宋京城八十万禁军枪棒教头。 ②“风雪”:是指故事发生的天气环境。 ③“山神庙”:是指故事发生的地点。 林冲简介 林冲,在梁山泊英雄中排行第六。早年是东京八十万禁军枪棒教头。因他的妻子被高俅儿子高衙内调戏,自己又被高俅陷害,在发配沧州时,幸亏鲁智深在野猪林相救,才保住性命。被发配沧州牢城看守天王堂草料场时,又遭高俅心腹陆谦放火暗算。林冲杀了陆谦,冒着风雪连夜投奔梁山泊。 《水浒传》主要人物 呼保义宋江 入云龙公孙胜 玉麒麟卢俊义 智多星吴用 豹子头林冲 小李广花荣 小旋风柴进 双鞭呼延灼 霹雳火秦明 大刀关胜 小李广花荣 行者武松 学习目标 1.知识与能力: (1)理清本文草蛇灰线的结构特点。 (2)理解林冲性格的转变是怎样随着情节的发展而完成的,培养学生通过情节来分析人物性格特点的能力。 2.过程与方法: (1)通过研读文本,理清小说情节发展和林冲情感变化的线索。 (2)解决“为什么说林冲是被逼上梁山的”这一问题,进而认识小说的主题。 3.情感态度与价值观: (1)了解封建社会“官逼民反,民不得不反”的事实及其必然性。 (2)学会辩证看待中国的“忍”字文化。 梳理情节 1.找出故事的主要人物、中心事件。 2.紧扣中心事件用精练的语言概述情节。 沧州遇旧 密谋害林冲 听说陆谦到来 接管草料场 夜宿山神庙 刺杀仇敌 情节复述 (1) 开端 (2~5) 发展 (6~9)  发展 (10~12) 高潮和结局 林教头沧州遇故旧 陆虞候密谋陷害林冲 林教头接管草料场 风雪夜山神庙复仇~ 小说的 情节 及 结构 合作探究 1.赏析巧妙的情节设计 (1)阅读第一段,回答问题: 本文是长篇小说节选,好像应该从第二段开始选起,因为第一段与本文的主要故事看起来好像没有直接的关系,那么为什么不从第二段开始,而非要选上第一段呢?第一段有什么重要作用吗? 合作探究 (1)这一段实际与课文部分的故事有着直接的联系,无论对人物还是对情节都有着重要作用: ?①这段描写表明了林冲是个乐于助人,济危救贫之善良之人。? ②这段描写详细交代了林冲与李小二过去的关系,为下文写李小二帮助林

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