四川省古蔺县中学高中政治《政治生活》宗教学概论教学素材.docVIP

四川省古蔺县中学高中政治《政治生活》教学素材：宗教学概论 一、当代世界与中国宗教的基本情况 1、世界宗教状况 当代世界绝大多数人是某一宗教的信徒。一般认为，宗教信徒占世界人口的四分之三。 按照人口，第一大宗教当属基督教。现在全世界基督徒大约21亿。伊斯兰教应该是当今世界第二大宗教，其人口大约在8到9亿。佛教。当代世界佛教信徒大约3亿7千万人。 2、中国五大宗教与民间宗教 当代中国的主要宗教概况；五大宗教、民间宗教；五大宗教为：佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教。 二、宗教的社会存在与特征 第一、宗教是一种社会群体现象。 第二、宗教具有一套以崇奉超自然、超人间力量或神灵为核心的信仰体系。 第三、宗教具有社会实践性。 宗教的社会特征是宗教区别于其它社会现象的本质规定。 三、宗教的社会功能 教在社会成员的社会化、社会整合、社会控制、社会动员以及文化积累传承和文化交流等方面发挥着重要功能。 1、宗教的心理调适（消解）功能。 2、宗教的社会整合与社会控制功能 3、宗教的个人社会化功能。 4、宗教的文化功能。 5、宗教社会功能的两重性 四、宗教学学习与研究的几个问题 1、宗教学与无神论，尤其是科学无神论的关系 2、宗教学与神学研究的关系。 本章对宗教和宗教学进行初步介绍。 本章大约需要6课时。重点和难点是宗教的社会特征。宗教的社会功能 需要掌握当代世界宗教的大概情况、中国五大宗教、宗教的社会特征、宗教的社会功能 第二讲 宗教的发展与构成 一、宗教的产生 宗教的产生具有一定的生理与社会条件。 首先、宗教的产生，使人的生理条件发展到一定的产物，脑容量得发展使非常重要的。 其次、原始人类已经具有抽象思维能力，对人与自然的关系具有了较为清晰的认识。 第三、原始人在生产实践中，产生了人与人的关系，意识到这种社会关系，也是宗教产生的重要前提。 总之，宗教的产生是人类社会发展到一定程度的产物。正因如此，我们说那种认为宗教是愚昧无知的产物的观点是站不住脚的。 二、宗教的社会发展 宗教的历史形态发展与变化 1、宗教的原始形态：自然崇拜、祖先崇拜、图腾崇拜、偶像崇拜 原始宗教具有一定共同特征：原始宗教形式比较简朴，宗教信仰内容比较单纯，宗教神学比较直观，逻辑简单，一般没有独立于社会团体之外的单独的宗教组织，后期虽然已经有专职神职人员，但人数较少，大多也未完全脱离生产。原始宗教大部分是自发形成和发展的 灵魂与丧葬 自然崇拜 祖先崇拜 图腾，图腾崇拜是原始宗教的一个较高级阶段。有的学者认为图腾崇拜是原始宗教的起源。我认为图腾崇拜是自然崇拜与祖先崇拜的结合 偶像崇拜 2、人为宗教的发展演变 进入文明社会后，宗教由自发进入人为的阶段。首先，专职的神职人员出现。其次，宗教的神学理论加强，神学的复杂化是促使专业神职人员产生的原因，而专职神职人员的出现无疑使神学理论化、系统化。再次，专职神职人员的出现，使世俗的政治与生产和宗教出现分离，独立的宗教组织体系出现，宗教趋于体制化。最后，我们还发现此时逐步出现了人创的宗教。 3、民族宗教（族群宗教）与世界宗教 三、宗教构成的基本要素 我国学术界一般承认宗教构成的四要素说：宗教的观念与意识、宗教的情感与体验、宗教的行为、宗教的组织与制度。 宗教的观念与意识主要包括灵魂观念（灵魂观发展为灵魂不死与万物有灵，产生鬼神崇拜、精灵崇拜、祖先崇拜等）、神灵观念以及神性观（即神对人间社会的干预的意志和权能）。 宗教情感与体验主要包括人对神的崇拜感、敬畏感、依赖感以及人与神的直接交流的体验。统称为宗教经验。 宗教行为主要包括人对神的祈祷、献祭、禁忌以及人对神的意志与权力了解和运用的各种巫术手段。 宗教组织和制度包括宗教的组织形式和内部纪律，体制化的宗教信条和宗教礼仪等。 宗教四要素呈宗教观念→宗教体验→宗教行为→宗教体制 。分别处于宗教形态的四个层次。 本讲大约需要6课时，重点是宗教的构成。 需要掌握：原始宗教的主要形式，尤其是图腾崇拜。宗教的四个构成要素及其逻辑关系。 。 第三讲 世界三大宗教 本章讲授佛教的历史发展与基本教义，使学生对佛教有一个基本了解 佛教概述 1、佛教的产生与传播 `释加牟尼原名乔达摩·悉达多，BC565-485年。29岁出家修行。他35岁时创立佛教。 2、佛教的教派与发展 上座部与大众部的分裂 大乘佛教与小乘佛教的分裂。大乘佛教的发展：中观学派和唯识学派 密宗的产生 3、佛教的基本知识与术语。 佛教的三宝：佛、法、僧。佛教的三藏：经、律、论 佛教的三学：戒、定、慧。 三毒六烦恼：贪、瞋、痴为三毒。加上慢、疑、恶见为六烦恼。 三界：众生所居住的欲界、色界、无色界。六道：(一)地狱道，(二)饿鬼道，(三)畜生道，(四)修罗道，(五)人间道，(六)天道。五乘。 (一)人乘。(二)天乘(三)声闻乘。(四)缘觉乘