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四川省古蔺县中学高中数学必修三:1.1.1算法的概念
学习目标
1、了解算法的含义,体会算法的思想。学习过程
一、知识链接
情境引入:
假如你的朋友不会申请QQ号码,你能教他吗?请你写出步骤
(预习教材P2~ P5,找出疑惑之处)
二、自主学习
探究:
问题:用加减消元法二元一次方程组 第二步:
第三步: 第四步:输出。
3、写出解方程的一个算法。
※ 能力达标
4.设计一个算法,判断7是否为质数如果让计算机判断是否为质数,按照上述算法需要设计多少个步骤?是否为质数的算法。
5.写出“二分法求方程x2–2=0)的近似的算法。方程组的达标练习
1. 下面对算法描述正确的一项是:( )
A、算法只能用自然语言来描述 B、算法只能用图形方式来表示
C、同一问题可以有不同的算法 D、同一问题的算法不同结果必然不同
2、下面给出了一个算法:
第一步:输入非负实数a,第二步:若,则执行第三步,否则执行第四步‘第三步:输出
第四步:输出.若输入,则输出的结果为 若输入,则输出的结果为
3、设计一个算法求一元二次方程的根。
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