四川省宜宾市南溪区第三初级中学九年级化学下册 溶解度 知识点整理专题练习（无答案） 新人教版.docVIP

溶解度 一、饱和溶液、不饱和溶液 （1）概念： a、饱和溶液：在一定温度下、一定量的溶剂里，不能继续溶解某种溶质的溶液，叫做该溶质的饱和溶液。 b、不饱和溶液：在一定温度下、一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。 【概念理解】1、前提条件：一定温度下，一定量的溶剂里；如果描述饱和溶液或不饱和溶液时，没有指名“一定温度”或“一定量溶剂”，那么溶液的“饱和”或“不饱和”就没有意义。 2、描述饱和溶液或不饱和溶液时，必须指名“溶质名称”。 （2）判断方法：要确定某一溶液是否饱和，分为2种情况： 情况1：所判断的溶液中有溶质固体剩余——根据溶液中的固体是否继续溶解； 情况2：如果所给溶液中无固体存在，就向溶液中加入少量溶质，看溶质能否继续溶解。 （3）饱和溶液和不饱和溶液之间的转化 注：①Ca(OH)2和气体等除外，它的溶解度随温度升高而降低； ②不饱和溶液变成饱和溶液最可靠的方法是：加溶质； 饱和溶液变成不饱和溶液最可靠的方法是：加溶剂； （4）浓、稀溶液与饱和不饱和溶液之间的关系 ①饱和溶液不一定是浓溶液 ②不饱和溶液不一定是稀溶液，如饱和的石灰水溶液就是稀溶液 ③在一定温度时，同一种溶质的饱和溶液要比它的不饱和溶液浓 二、混合物的分离方法 （1）过滤法：分离可溶物 + 难溶物 （2）结晶法：分离几种可溶性物质 ①概念：溶质以晶体的形式从溶液中析出，这一过程叫结晶。 ②结晶方法 A、蒸发溶剂——适用范围：溶解度受温度变化影响不大的物质，如NaCl 原理：蒸发结晶（蒸发溶剂法）：将固体溶质的溶液加热（或日晒，或在风力的作用下）使溶剂蒸发，使溶液由不饱和溶液转化为饱和溶液，再继续蒸发溶剂，使溶质从溶液中析出。 B、降低温度——适用范围：溶解度受温度变化影响较大的物质，如氯酸钾。 原理：降温结晶（冷却热饱和溶液法）：冷却热的饱和溶液，使溶质从溶液中结晶析出。 三、溶解度 1、固体的溶解度 （1）概念：在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量 （2）四要素： ①条件：一定温度 ②标准：100g溶剂 ③状态：达到饱和 ④质量：溶解度的单位：克 （3）溶解度的含义： 20℃时NaCl的溶解度为36g。 ①在20℃时，在100克水中最多能溶解36克NaCl ②在20℃时，NaCl在100克水中达到饱和状态时所溶解的质量为36克 （4）影响固体溶解度的因素： 2、气体的溶解度 （1）气体溶解度的定义：在压强为101kPa和一定温度时，气体溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。 （2）影响因素： ①气体的性质 ②温度（温度越高，气体溶解度越小） ③压强（压强越大，气体溶解度越大） 四、溶解度曲线 （1）t3℃时A的溶解度为 （2）P点的的含义 。 （3）N点为 t3℃时A的 溶液，可通过 、 等方法转化成另外一种状态的溶液。 （4）t1℃时A、B、C、溶解度由大到小的顺序 （5）从A溶液中获取A晶体可用 的方法获取晶体。 （6）从B的溶液中获取晶体，适宜采用 的方法获取晶体 （7）t2℃ 时A、B、C的饱和溶液各W克，降温到t1℃时会析出晶体的有 和 无晶体析出的有 。 （8）除去A中的泥沙用 法；分离A与B（含量少）的混合物，用 法。 强 化 练 习 A——饱和溶液和不饱和溶液理解 1、某密闭容器内的KNO3饱和溶液的温度由20 ℃升到80 ℃，下列说法错误的是（??） A．溶质质量不变 　　B．溶液仍饱和 C．溶液质量不变? 　　D．变成不饱和（??）下列结论不正确的是（ ） A．m2 溶液不一定是饱和溶液 B．m3 溶液一定是饱和溶液 C．m2 和m3溶液浓度可能相等 D．将m3溶液再蒸发5g水，析出晶体一定是2g 10、饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，保持不变的是（ ） A．溶质的质量　　 B．溶剂的质量 C．溶液的质量　　 D．溶质与溶剂的质量比 B——溶解度 一、选择题 1