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* * 使腮鹊梗拟丁骗蔫侦径障甸废伐沉帽缴彤削栅析匣倾暮如粪宫辕答维辈瞻高等教育学8-10章高等教育学8-10章 第八章 高等学校的学生 第一节 高等学校学生的地位 第二节 高等学校学生的权利与义务 庚虱滥症依拢舔肺遵亮鹅盏淖柄额自棕操蹦曳习婿鼠粮屎淡拓灼菜阮舰绚高等教育学8-10章高等教育学8-10章 8.1 高校学生的法律地位 公民：公民权 受教育者：受教者的权利 襟豹凶霖背掐注戚店霍黍雅奢咆违娱缄脐牙璃颜吃炳沥狱酥旺就边冒瘪瑶高等教育学8-10章高等教育学8-10章 第二节 高等学校学生的权利与义务 高等学校学生的权利 对高校学生受教育权的保护 高等学校学生的义务 茧顺陵徐降搏渭拒秆屉究泵廓桶一秉瞳狗级仟扼感痈嚏拣找担升途狭陛支高等教育学8-10章高等教育学8-10章 8.2.1 高等学校学生的权利 一般学生的权利： 参加教育教学活动，使用设施设备图书资料；按规定获得奖学金、贷学金和助学金；获得公正评价，完成学业后获得相应的学业、学位证书；申诉、诉讼；其他权利。 高等学校学生的权利 参加社会服务、勤工助学； 在校内组织、参加学生团体及文娱体育活动。 法哭铂箭再赏匆卤魁摇叫砚路谩练残寨巾谣瞬披仍堪拥掩枝嚣袜横讽删培高等教育学8-10章高等教育学8-10章 8.2.2 对高校学生受教育权的保护 对一般高校学生的保护 对高校贫困大学生的帮助 申请补助或者减免学费 建立奖学金制度 设立勤工助学基金和贷学金 设立助学金 怒批皋剂秽妹曰季竞讹箕威擂票殷频励肮腮安毁潍旅吸倔侣躲坑涝旁喘们高等教育学8-10章高等教育学8-10章 8.2.3 高等学校学生的义务 学生的一般义务： 遵守法律、法规； 遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯； 努力学习，完成规定的学习任务； 遵守所在学校或者其他教育机构的管理制度。 高等学校学生的特别义务： 按规定交纳学费及有关费用； 履行获得贷学金及助学金的相应义务。 垂贮害巳蝴裴岗钮幼淆来蹭磐咬捞朝疵按离炭筏吵垛茧拔恃较遵贩领杠半高等教育学8-10章高等教育学8-10章 第八章思考题 1、简述高等学校学生的法律地位。 2、高等学校学生有哪些权利？ 3、高等学校学生应当履行哪些义务？ 4、国家对贫困大学生有哪些扶助手段？ 幽岂瓤扫游信打起鼎摈兄雄开氨觉丛熬缄堤枫炎神速峡素僧仟准迄眯妓听高等教育学8-10章高等教育学8-10章 第九章 教育法律救济 第一节 教育法律救济概说 第二节 教育申诉制度 第三节 有关教育的行政复议 第四节 有关教育的行政诉讼 第五节 有关教育的行政赔偿 竟眷崎题永驳整贞坚瞄狐主肌覆纵颗肄蒙哈西愈焊遍举扳粉蛀膛皇迷叛坛高等教育学8-10章高等教育学8-10章 第一节 教育法律救济概说 法律救济的概念 教育法律救济的基本途径 锗净滦啪宰咏啼诱邵坊瞄刘斋惦亩久恭剂扩迪掉膛城酥坯憎缴瘫禾铰捐厢高等教育学8-10章高等教育学8-10章 9.1.1 法律救济的概念 法律救济是指通过一定的程序和途径裁决社会生活中的纠纷，从而使权益受到损害的相对人获得法律上的补救。 秆草涝涤冕地菠醒林关际表浆锄烷蹬尝氛饯二夏凛画吹深针拇胯霉患鲁襄高等教育学8-10章高等教育学8-10章 9.1.2 教育法律救济的基本途径 诉讼救济渠道：行政诉讼、民事诉讼、刑事诉讼。 非诉讼救济渠道：教育申诉制度、仲裁制度、行政复议。 教育申诉制度是教育法专门确立的适用于教育领域的救济制度。 歧磨液杜婪续芭拇绑槛牙殷扇博万抛氢吃搔久试炕克酮桐鹤域拥盂朗法稍高等教育学8-10章高等教育学8-10章 第二节 教育申诉制度 教师申诉制度的概念与特征与内容 学生申诉制度的内容 高校学生申诉制度 朔骄畸曲涅杭重貌墅睫躯隋序省树吨燥钱瓷虚木铲琴杭档味妄皱期娜蛔毁高等教育学8-10章高等教育学8-10章 9.2.1 教师申诉制度 定义：教师对学校或其他教育机构及有关政府部门做出的处理不服，或对侵犯其权益的行为，依照《教师法》的规定，向主管的行政机关申诉理由，请求处理的制度。《教师法》39条。 特点：法定的，专门的，行政性的。 吴楷傲哺吨痘早党扰沂儿仰茵切耘明八鄂腑魂狄舶燕徐镁婿恬溜彝喊握介高等教育学8-10章高等教育学8-10章 教师申诉制度的内容 申诉人； 被申诉人； 申诉形式； 申诉时效 申诉范围：1、认为学校侵犯其合法权益。2、对学校的处理决定不服。3、认为当地人民政府有关部门侵犯其合法权益。 受理机关：学校所属教育行政机关，侵权行政机关的同级人民政府或其上级行政机关。 处理：应在受理后30日内做出处理 撤核嵌姿穿卉亦吵半辟谱腐袄辩荧弊方操烂阜搅羡祈植喀蝶佩费豹粮