理需求特点及其心理健康教育课程发展的比较研究.docVIP

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中专学生与高中学生心理需求特点及其心理健康教育课程发展的比较研究苟容绵阳三台县第一中学初中部摘要目的全面描述中专学生和高中学生心理健康的需求特点把握二者间的差异为两类学校心理健康教育课程开设提供客观依据方法利用半结构式问卷法分别对中专学生和高中学生目前心理健康需求进行调查研究结果总体来看当前中专学生最感兴趣的心理健康问题是认识自我和职业选择高中学生最感兴趣的是认识自我和完善自我不同学生对于不同问题的感兴趣程度不一不同目标学生心理需求不同当前学生对心理健康教育课程需求强烈在心理健康教育课程内容方面

中专学生与高中学生心理需求特点及其心理健康教育课程发展的比较研究 苟容 绵阳三台县第一中学初中部 621000 【摘要】目的 全面描述中专学生和高中学生心理健康的需求特点,把握二者间的差异,为两类学校心理健康教育课程开设提供客观依据。方法 利用半结构式问卷法分别对中专学生和高中学生目前心理健康需求进行调查研究。结果 ①总体来看,当前中专学生最感兴趣的心理健康问题是认识自我和职业选择,高中学生最感兴趣的是认识自我和完善自我;②不同学生对于不同问题的感兴趣程度不一;③不同目标学生心理需求不同;④当前学生对心理健康教育课程需求强烈;⑤在心理健康教育课程内容方面, 两类学生最感兴趣

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