二、 机械效率专用课件.pptVIP

* * 二、机械效率 　　为什么利用实际机械做的功不小于不用机械直接用手做的功呢 ？ 功的原理是什么？ 复习： 使用任何机械都不省功。 W用机械 ≥ W不用机械 用图1的滑轮来提升重5N的物体，理论上在细绳端需要加多大的拉力？ 省一半力，应为2.5N 实际上Ｆ＝2.5Ｎ行不行，为什么？ 怎样能知道Ｆ实际是多大？ 实验测量——实践是检查真理的唯一标准 实际上Ｆ2.5Ｎ 实际使用动滑轮提升重物时，人所做的功要大于直接用手提升重物所做的功。这是为什么呢？ 你会选哪种方法呢？ 有用功（W有用）：使用机械时，对人们有用的功. 也是人们为了达到某种目的所必须做的功 一、有用功、额外功、总功 确定有用功的方法：就看人们的目的是干什么 （1） （2） （3） （4） (1)(2)(3)的目的是克服重力做功, W有用= Gh , (4)的目的是克服地面的摩擦力，所以 W有用=fs 额外功（W额外）：人们不需要但又不 得不做的功 总功（W总）：有用功与额外功的总和，即 W总=W有用+W额外 是人们为了达到目的实际所做的功， 也是动力对机械所做的功W总=Fs 如向楼上提砂子，不得不把口袋、桶、滑轮、及人体也提升上去。 讨论： 用水桶从井中提水的时候，所做的功哪部分是有用功？那部分是额外功？如果桶掉进井里，从井里捞桶的时候，捞上的桶里带了一些水，这种情况下哪部分是有用功，哪部分是额外功？ 请计算出有用功、额外功和总功分别是多少？ 你希望额外功多些还是少些呢？ 请算出刚才的三种办法中有用功在总功中占的百分比。 用哪种方法好？ 有用功跟总功的比值叫机械效率 有用功总小于总功，所以机械效率总小于1 看看刚才的数据，思考机械效率会大于１吗？为什么？ 公式： 机械效率一般用百分数表示，没有单位 二、机械效率 η= W有用 W总 起重机的机械效率是50% 它表示什么意思呢？ 使用起重机提升重物时有用功占总功的50% 。 η是标志机械做功性能好坏的物理量，η越高，机械的性能越好。 提高机械效率的方法： 减小机械自重、减小机件间的摩擦。 3.探究：斜面的机械效率 （1）实验原理： η= W有/ W总，W有=Gh ，W总=Fs （2）应测量的物理量： G 、F、h、s （3）器材和装置图： 弹簧测力计、斜面、物块、刻度尺、垫块 探究斜面的机械效率 G F h s 最陡 较陡 较缓 Fs /J Gh/J h/m G/N s/m F/N 斜面的倾斜度 问题：完成表中的空格，分析表中的数据，你能找到实验的结论吗？ η% 结论：斜面的机械效率随倾角的 增大而增大 0.1 5 0.5 1.6 0.2 5 0.5 2.7 0.25 5 0.5 3.1 0.5 0.8 63 1 1.35 74 1.25 1.55 81 例1 用一动滑轮将重200N的砂子提到9m高的脚手架上，所用力是120N，求有用功、总功机械效率各是多少？ 解： 答：有用功是1800J,总功是2160J,机械效率是83.3% 例2　沿着长5m、高1m的斜面，把重为700N的重物匀速拉到顶端，所用拉力为200N，求斜面的机械效率。 解：F=200N, S=5m, G=700N, h=1m W有=Gh W总=FS η=W有/W总 =Gh/FS =700N× 1m/(200N ×5m)=70% 答：机械效率是70% 判断：下面说法中是否正确． 1．有用功越多，机械效率越高 （ ） 2．物体做功越慢，机械效率越低 ( ) 3．做总功越多，机械效率越低 ( ) 4．做相同的有用功，额外功越少，机械效率越高 ( ) 5．做相同的总功时，有用功越多，机械效率越高 ( ) 6．用不同的滑轮组，做的有用功相同时，机械效率 一 定相同 ( ) 7．因为有用功总小于总功，所以机械效率总小于1 ( ) 8．做的额外功一定时，总功越少，机械效率越高 ( ) 9．有用功在总功