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四川省富顺县第三中学高三地理 第二章 黄土高原地区复习学案
四川省富顺县第三中学高三地理 第二章 黄土高原地区学案
[考纲要求]
学习目标:1.阅读地图,说明黄土高原的位置。描述黄土高原所跨的省级行政区,培养读图、析图能力。
2.读图分析造成黄土高原水土流失严重的原因,并讨论由此导致的严重的后果。进一步培养读图分析及归纳整理能力。
学习重点:1.黄土高原水土流失严重的原因。
2.黄土高原脆弱的生态环境及成因
[图形认识]
预习案
一、黄土高原的区域特征
1、位置和范围
我国华北西部
102°E—114°E
位置 经纬度位置 (中心110°E,37°N)
34°N—40°N
西起祁连山东端(乌鞘岭),东到太行山,北起长城,南到秦岭
范围
政区:山西全部,陕西大部,青、甘、宁、内蒙古、豫的一部分
2、自然地理特征
(1)地形
特征
(思考)1、渭河平原和汾河谷地的地质构造名称是什么?简述其地质构造和构造地貌的形成原因?
(2)气候
①温带大陆性季风气候(处于半湿润向半干旱、干旱区过度)
②特征:冬冷夏热,降水稀少,集中于夏季,多暴雨
(3)河流
①主要河流:黄河及其支流汾河、渭河
②水文特征及成因
(4)土壤
①类型:黄土
②特性:(土质疏松,直立性强)以粉沙颗粒为主,无层理,但垂直节理发育,土质疏松,碳酸钙含量高,遇水崩解
(思考)根据所学知识评价窑洞的优点?
①黄土具有直立性,便于挖掘窑洞;②具有冬暖夏凉,有利于居住;③不破坏地表地貌,减少水土流失,有利于环境保护;④不占耕地,建设费用低;⑤亲近自然,有利于人类与环境协调统一
(5)植被
过渡性:由东南向西北:森林→草原→荒漠草原
覆盖率低,以灌木和草地为主
破坏严重
2、人文地理特征
(1)农业→种植业向牧业过渡
位于暖温带,光热充足,昼夜温差大
有利: 黄土疏松
①发展条件 开发历史悠久
位于半干旱地区,降水稀少,低温时间长,
春季气温回升快,易发生春旱
不利: 土壤贫瘠,
沟壑纵横,不利于连片耕作,水土流失严重
②农业特点:以旱作为主,作物两年三熟或一年两熟
③主要农作物:谷子、高粱、苹果
(思考)2、在黄土高原上,发展农业生产的技术措施有哪些?
(2)加强以煤炭为主的能源和重化工基地建设
(思考)3、分析说明山西省煤炭资源开发的条件?
(思考)4、山西省在能源开发利用过程中存在的问题是什么?
(思考)5、解决晋煤外运的途径是什么?
(思考)6、在煤炭资源的开发利用过程中,山西省总结出来哪些有效的环境保护与治理的方法和措施?
(思考)7、近年来,山西小煤窑遍地开花,土法炼焦,炼铁随处可见,这种煤炭资源开发利用方式带来的环境问题是什么?
(思考)8、山西如何调整经济结构,才能变能源大省为经济强省?
(思考)9、对于我国的能源消费构成,你认为其合理性是什么?其不利影响又是什么?
二、黄土高原水土流失及其治理
1、地理背景
地理位置特殊,处过渡地带,自然环境不稳定
抵御自然灾害的能力较低
人类不合理开发,生态破坏严重,灾害增多
(1)脆弱的生态环境
环境破坏后,恢复困难
(2)尖锐的人地矛盾:人口增长快,对土地、资源的压力大,生态和经济恶性循环
2、水土流失的形成
(1)自然原因
①
②
(2)人为原因 ③
④
⑤
3、水土流失的危害
4、水土流失的治理
(1)原则:调整土地利用的结构和布局,治理与开发相结合
(2)关键:保持水土
(3)治理的模式:开展小流域综合治理
(4)治理方针:“保塬、护坡、固沟”
(5)综合治理措施:
(思考)10、黄土高原的水土流失与南方低山丘陵地区的水土流失有何不同?
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