四川省岳池县第一中学暑期高二语文 第三单元质量检测.docVIP

四川省岳池县第一中学2013年暑期高二语文3 第三单元质量检测 (满分150分，时间150分钟，共3课时) 一、基础巩固(每小题3分，共12分) 1.下列句子中不含通假字的一项是( ) A.则无望民之多于邻国也 B.君子生非异也 C.赢粮而景从 D.位卑则足羞，官盛则近谀 2.下列加点词语解释错误的一项是( ) A.数罟不入洿池 数：读作cù，密 B.非能水也，而绝江河 绝：横渡 C.内立法度，务耕织 务：务必 D.而耻学于师 耻：形容词的意动用法，以……为耻 3.下列句中加点的字，词类活用不相同的一项是( ) A.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃B.填然鼓之 C.假舟楫者，非能水也 D.乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 4.下列句式与其他三项不同的一项是( ) A.师不必贤于弟子 B.而耻学于师 C.申之以孝悌之义 D.蚓无爪牙之利，筋骨之强 二、阅读鉴赏(66分) (一)阅读《劝学》中的片段，回答5～9题。(20分) 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 5.对下列句中加点词语的解释，不正确的一项是(3分)( ) A.而神明自得 神明：神的总称 B.圣心备焉 圣心：圣人之心，通明的思想 C.骐骥一跃 骐骥：骏马 D.金石可镂 镂：雕刻 6.下列句中加点的词古今意义相同的一项是(3分)( ) A．蚓无爪牙之利 B．不积小流，无以成江海 C．非蛇鳝之穴无可寄托者 D．上食埃土，下饮黄泉，用心一也 7.下列句中“焉”字的用法与其他三项不同的一项是(3分)( ) A．积土成山，风雨兴焉 B．永之人争奔走焉(《捕蛇者说》) C．夫大国，难测也，惧有伏焉 D．积善成德，而神明自得，圣心备焉 8.对上面选文分析不正确的一项是(3分)( ) A．在这段文字中，作者用了十个比喻来论证学习要逐步积累，坚持不懈，专心致志的道理。 B．人们掌握知识、培养品德的过程，也是一个逐步积累、逐步发展、由不知到知、由量变到质变的过程。 C．“骐骥”“驽马”两个比喻暗示了客观条件有好有坏，在作者看来，好的客观条件对成功起着决定性作用。 D．用蚯蚓的“用心一”和螃蟹的“用心躁”进行对比论证，意在说明学习必须专心致志，用心专一。 9.翻译以下句子。(8分) (1)故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。(4分) 翻译： (2)蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。(4分) 翻译： (二)阅读下面文字，完成10～14题。(20分) 六 国 论 苏 辙 尝读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势也。 夫秦之所与诸侯争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之郊；诸侯之所与秦争天下者，不在齐、楚、燕、赵也，而在韩、魏之野。秦之有韩、魏，譬如人之有腹心之疾也。韩、魏塞秦之冲，而蔽山东之诸侯，故夫天下之所重者，莫如韩、魏也。昔者范雎用于秦而收韩，商鞅用于秦而收魏，昭王未得韩、魏之心，而出兵以攻齐之刚、寿，而范雎以为忧，然则秦之所忌者可见矣。 秦之用兵于燕、赵，秦之危事也。越韩过魏而攻人之国都，燕、赵拒之于前，而韩、魏乘之于后，此危道也。而秦之攻燕、赵，未尝有韩、魏之忧，则韩、魏之附秦故也。夫韩、魏，诸侯之障，而使秦人得出入于其间，此岂知天下之势耶？委区区之韩、魏，以当强虎狼之秦，彼安得不折而入于秦哉？韩、魏折而入于秦，然后秦人得通其兵于东诸侯，