九年级古文阅读试题有答案.docVIP

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  • 2017-02-16 发布于江苏
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九年级古文阅读试题有答案.doc

陈涉世家 1、陈涉少年时期远大抱负的句子:(燕雀安知鸿鹄之志哉?) 2、陈涉起义的直接原因:会天大雨,道不通,度以失期,失期,法皆斩) 根本原因:(天天下苦秦久矣!) 起义的导火索:(会天大雨,道不通,度以失期,失期,法皆斩) 3、起义的策略口号是:(诈自称公子扶苏,项燕。) 4、陈涉关于富贵贫贱不旦在天且道出千古志士之胸臆的句子:(王侯将相宁有种乎!) 5、“诈自称公子扶苏项燕”的目的是:(从民欲也) 6、“广故数言欲亡”的目的是:(忿恚尉) 7、写起义队伍迅速壮大的句子:(比至陈,车六七百乘,卒数万) 8、假借公子扶苏项燕起义原因的句子:吾闻二世少子也,不当立,当立着乃公子扶苏---------或以为亡) “吴广以为然”中的“然”指代的内容是:(今诚以吾众诈自称公子扶苏,项燕,为天下唱,宜多应者。) 9、起义的三个步骤是:1)并杀两尉。2)诏令徒属3)为坛而盟,祭以尉首。 10、二人所做的舆论准备(威众之策)是:(鱼腹藏书 ,狐鸣篝火) 这样做的目的是:(威众) 11、陈涉在分析当时形势和起义前途时得出(宜多应者)的结论,他的主要根据有二:一是从客观情况说是因为(天下苦秦久矣),具有群众基础;从主观上说是因为提出了(诈自称公子复苏)这一顺应民心、具有号召力的起义策略。(并杀两尉)是起义的第一步,最能激励众人反抗决心的一句话是: 12、表明陈胜少时身份的句子是:(尝与人佣耕) 13、表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运的愿望的句子是: (苟富贵,无相忘) 14、表现陈涉年轻时就有非凡抱负的一句是: (燕雀安知鸿鹄之志哉!) 15、本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负,有什么作用? (为以后领导起义作伏笔。) 16、本段都运用了什么描写方法来表现陈胜? (语言描写、神态描写) 17、为什么陈胜认为提出这一口号就可以“宜多应者”?( a.“当立者乃公子扶苏” “百姓多闻其贤,未知其死也;” b.“项燕数有功,爱士卒,楚人怜之;或以为死,或以为亡。”) 18、哪一句表明吴广在戍卒中有一定的威望?: (吴广素爱人,士卒多为用者。) 19、最能表现陈胜反抗精神的一句话是: (王侯将相宁有种乎!) 20、“诸郡县苦秦吏者”照应上文哪一句话? (天下苦秦久矣) 21、“皆刑其长吏,杀之以应陈涉”照应上文哪一句话? (宜多应者) 22、这两句话的前后照应说明了什么? (说明陈胜的分析完全正确,局势的发展恰如他起义前所料。) 23、从全文来看,陈胜是一个怎样的人? (陈胜年轻时就有远大的抱负。在战斗中表现出机智、勇敢,极强的洞察时局的能力。总之,他是一位农民革命运动卓越的组织者和领导者。) 24、司马迁对于陈胜持何态度?(从文中可以看出,作者司马迁对陈涉的才干和功劳是予以肯定和赞扬的) 唐雎不辱使命 1、安陵君为什么不愿意拿安陵和秦国交换?(受地于先王,愿中守之,弗敢易。) 秦王以五百里地易安陵是出于好心吗?易地的真正目的是什么 ? (秦王不是出于什么好心,而是 采取的“以大易小”的欺诈手段,企图不战而直接吞并安陵小国。 ) 2、唐雎不畏强暴,以死抗争,迫使秦王明白了什么道理?(夫韩魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。) 3、面对秦王的恫吓,唐雎针锋相对的以“布衣之怒”相诘,并以(专诸之刺王僚 ,聂政之刺韩傀,要离之刺庆忌。)三件惊天地泣鬼神 的事件回击秦王。 4、作者如何将唐雎和秦王对比,从而突出人物性格特征的? ( 秦王是大国君主,盛气凌人,色厉内荏,外强中干,有力的衬托了唐雎作为一个弱小之邦的使者所表现出来的从容镇定,临危不惧,机智果敢) 5、天子之怒的后果是:(伏尸百万,流血千里) 6、秦王认为布衣之怒如何?(亦免冠徒跣,以头抢地耳) 唐雎认为布衣之怒如何?(伏尸二人,流血五步,天下缟素) 7、唐雎引用专诸、聂政、要离三个人物事件有何作用?(提醒秦王,让他明白若士必怒的后果) 8、你知道古代哪些不辱使命的事例? (1、蔺相如完璧归赵 2、荆轲刺秦王 3、晏子使楚,使楚王自取其辱4、诸葛亮舌战群儒,联吴抗曹;5、墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国) 9、用自己的话简要回答唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?从而看出唐雎是怎样一个人? (首先唐雎针锋相对,寸步不让,用布衣之怒来对抗天子之怒;其次,唐雎列举了三个布衣之士的例子来反驳秦王,并表示要效法这些有胆识的勇士,不畏强暴,刺杀秦王。最后唐雎挺剑而起,以死相拼,舍生取义,挫败秦王。唐雎是一个有勇有谋,不畏强暴,敢于献身的人。) 10、外交辞令往往委婉含蓄、隐藏着潜台词,请说出下列句子的潜台词是什么。 公亦尝闻天子之怒乎?(你最好是将你们的土地奉献给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。)与臣而将

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